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2024年江西省吉安市井冈山市鹅岭乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某村拟举行村民委员会选举,该村村民老赵与其数名在县城打工的亲戚均登记参加选举。亲戚们因工作繁忙无法回村投票,委托老赵代为投票。根据《村民委员会选举规程》,老赵最多可以接受()名近亲属委托代为投票。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:C

【解析】本题主要考查对《村民委员会选举规程》中委托投票相关规定的了解。在村民委员会选举场景下,对于那些已登记参加选举但因特殊原因(如题干中亲戚们工作繁忙)无法亲自回村投票的村民,可以委托近亲属代为投票。依据《村民委员会选举规程》,每一名登记参加选举的村民接收委托投票不得超过三人。在本题中,老赵作为被委托者,即便有多名在县城打工的亲戚委托他代为投票,按照规定,他最多也只能接受3名近亲属的委托代为投票。所以答案选C。

2、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学,进入新的环境后,彬彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流,成绩也有所下降。他的父母察觉到他与同龄孩子不同,对如何帮助他感到很迷茫,也不知道该如何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说,彬彬的父母属于()。

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.19愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同类型服务对象概念的理解与应用。学校社会工作中的服务对象存在不同分类,我们需要依据给定情境准确判断彬彬父母所属的服务对象类型。现有服务对象是指主动求助和转介及外展而来的、已经使用社会工作者提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象。自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的服务对象。非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他有权力的部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作机构的服务对象。而潜在服务对象是指那些尚未使用或接受社会工作协助和资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象。在本题中,彬彬在班主任介绍下接受学校社会工作者小张的协助,说明彬彬是现有服务对象。而其父母虽然察觉到孩子问题,但目前并未接受社会工作者的协助,不过未来很有可能需要社会工作者在帮助孩子方面给予专业支持和指导,所以彬彬的父母属于潜在服务对象,答案选B。

3、当职工面临职业或生活困扰,企业社会工作者需帮助他们分析面临的问题和困扰,确认问题产生的原因,协助他们发掘自身潜力和资源,促使他们更有效地解决问题,企业社会工作者在此过程中扮演的角色是()。

A.辅导者

B.促进者

C.教育者

D.调解者

【答案】:B

【解析】本题主要考查企业社会工作者在不同情境下所扮演的角色。解题关键在于分析题干中企业社会工作者的具体行为,然后与各个选项所代表的角色进行匹配。企业社会工作者在帮助职工解决职业或生活困扰时,其主要工作是协助职工分析问题、确认原因,并促使他们发掘自身潜力和资源来更有效地解决问题。这一过程重点在于促进职工自身去解决问题,而非直接给予辅导、教育或进行调解。选项A,辅导者通常是直接为服务对象提供具体的指导和帮助,侧重于传授知识或技能等,而题干中强调的是协助职工自己发掘潜力解决问题,并非直接辅导,因此A选项不符合。选项C,教育者的角色主要是向服务对象传授新知识、新观念或新技能等,而题干并非是在进行教育传授,所以C选项不正确。选项D,调解者主要是在有冲突的情境中进行协调和化解矛盾,题干中没有涉及冲突调解的内容,所以D选项也不合适。选项B,促进者的角色就是协助服务对象发掘自身潜力和资源,推动其更有效地解决问题,这与题干中企业社会工作者的行为相符合。综上,正确答案是B。

4、小明是大学一年级学生,今年l9岁,他对大学生活适应很快,和同学相处融洽,对未来充满信心。按照埃里克森的人类发展阶段理论,小明将发展出()的美德。

A.能力

B.忠贞

C.关怀

D.智慧

【答案】:B

【解析】本题可依据埃里克森的人类发展阶段理论来分析小明所处阶段及对应的美德。埃里克森将人的发展划分为八个阶段,每个阶段都有其独特的发展任务和相应的美德。大学一年级的小明19岁,处于青年期(12-18岁)之后的成年早期(18-25岁)。青年期的发展任务是建立自我同一性,避免角色混乱,而成年早期的主要冲突是亲密对孤独。在这个阶段,个体努力与他人建立亲密关系,若能成功解决此冲突,将发展出“忠贞”的美德。选项A“能力”是儿童中期(6-12岁)个体在勤奋对自卑的冲突中,若发展顺利所形成的美德;选项C“关怀”是成年中期(25-65岁)个体在繁殖对停滞的冲突中成功解决后发展出的美德;选项D“智慧”是老年期(65岁以上)个体在自我整合对绝望的冲突中处理得当所获得的美德。所以

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