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2024年河北省廊坊市安次区码头镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小组活动在小组工作中具有特别重要的意义,在设计小组活动时,社会工作者不需要掌握和考虑()。
A.扣紧小组目标
B.社会问题和时政新闻
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
【答案】:B
【解析】本题主要考查在设计小组活动时,社会工作者需要掌握和考虑的因素。在设计小组活动时,社会工作者应全面规划以确保活动的有效性和针对性。选项A,扣紧小组目标是设计小组活动的关键。只有紧密围绕小组目标开展活动,才能使活动具有明确的方向,有助于小组成员达成预期的目标,所以这是需要考虑的重要方面。选项C,小组活动的基本要素涵盖了活动的形式、时间、场地、参与人员等多个方面。对这些基本要素的掌握和考虑,是小组活动得以顺利开展的基础,若不加以重视,活动可能会出现混乱,无法达到预期效果。选项D,经验分享环节能让小组成员交流彼此的想法和感受,加深相互理解和支持,促进小组凝聚力的提升,也是设计小组活动时不可忽略的部分。而选项B,社会问题和时政新闻与小组活动的直接相关性不大,并非设计小组活动时必须掌握和考虑的内容。因此,本题的正确答案是B。
2、某社会工作服务机构让老王担任新人职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中
A.老王向小张介绍机构的部门及分工
B.老王向小张讲解机构服务对象特征
C.老王向小张分析机构服务介入特点
D.老王向小张解释机构目标选择方向
【答案】:A
【解析】本题考查的是督导对新人职社会工作者工作内容介绍方面的相关知识。对于新入职的社会工作者小张,督导老王需要让其尽快了解机构的基本情况,以更好地融入工作环境并开展工作。选项A,老王向小张介绍机构的部门及分工,这是新员工了解机构的基础且关键的内容。清晰知晓各个部门及其分工,小张才能明白不同工作环节的职责归属,清楚自己在机构中的定位以及与其他部门的协作关系,有助于其后续顺利开展工作。选项B,讲解机构服务对象特征,这更多是针对服务具体内容的介绍,对于新入职的小张来说,在不了解机构整体架构的情况下,单纯了解服务对象特征难以把握工作的全貌。选项C,分析机构服务介入特点,这是相对深入和专业的工作内容知识,在小张还未熟悉机构基本部门分工时,过早接触此内容不利于其循序渐进地了解机构。选项D,解释机构目标选择方向,这属于机构宏观层面的战略内容,对于新入职者而言过于抽象,没有机构部门及分工的基础认知,很难真正理解目标选择方向的意义。综上所述,老王首先应该做的是向小张介绍机构的部门及分工,故本题正确答案选A。
3、常见的()包括社会技能训练小组、肯定训练小组、压力管理小组、自我指导行为改变小组等。
A.阿德勒式小组
B.行为治疗小组
C.精神分析小组
D.完型治疗小组
【答案】:B
【解析】本题主要考查不同类型小组治疗模式的相关知识。破题点在于对各选项所代表的治疗小组特点有所了解,并结合题目中列举的常见小组类型进行判断。选项A,阿德勒式小组强调个体的社会兴趣和生活风格,注重通过分析个体的生活经历来理解其行为模式,而题目中所列举的社会技能训练小组、肯定训练小组等并非典型的阿德勒式小组内容,所以A项不符合。选项B,行为治疗小组主要关注通过改变个体的行为来解决问题,社会技能训练小组旨在训练个体的社会交往行为,肯定训练小组帮助个体学会表达肯定和拒绝,压力管理小组对压力应对行为进行干预,自我指导行为改变小组直接针对行为改变。这些都符合行为治疗小组通过行为干预解决问题的特点,所以B项正确。选项C,精神分析小组侧重于挖掘个体潜意识中的冲突和欲望,以揭示深层次的心理问题,与题目中所列举的强调行为训练和管理的小组类型不相关,所以C项错误。选项D,完型治疗小组强调个体的自我觉察和当下体验,注重个体对自身情绪和行为的整体感知,与题目中涉及的具体技能训练和行为改变等内容不符,所以D项也不正确。综上,答案选B。
4、意识与无意识之间的关系,指的是心理社会治疗模式的()诊断的重要内容。
A.心理动态
B.缘由
C.分类
D.综合
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对心理社会治疗模式诊断类型及其重要内容的理解。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估,意识与无意识之间的关系正属于此范畴,它展现了服务对象内心心理层面不同状态的相互作用情况。缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析,主要关注问题产生的原因和发展历程;分类诊断则是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。本题问意识与无意识之间的关系属于哪种诊断的重要内容,很明显应选心理动态诊断,即选项A。
5、某社会工作服务机构组织新人职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,
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