2025-2026学年冀人版科学四年级上册23和24课 交通信号灯模型大比拼(一、二）同步练 有答案.docxVIP

第六单元交通信号灯模型大比拼

23交通信号灯模型大比拼(一)

一、填空。

1.交通信号灯是指挥()的信号灯，一般由()、()、()成。红灯表示()，绿灯表示()黄灯()。

2.()、()()和()是构成一个电路的必要元件，因此制作交通信号灯至少需要()、()、()、()、()和()。

二、选择。

()电路可以使红绿灯按顺序亮起来。

三、课后习题解答。

1.“红灯停，绿灯行??”路口的交通信号灯是怎样工作的?根据前面学习的相关知识，动手设计并制作交通信号灯。

2.设计线路的连线。用写或画等合适的方式将小组设计的电路连接方式记录下来。

3.设计外观。用写或画等合适的方式将小组设计的外观记录下来。

24交通信号灯模型大比拼(二)

一、实验与探究。

观察与记录：观察学校附近十字路口的人、车通行情况，提出智能控制开关的改进计划，并记录。

发现问题：一个方向车流量较大，而另一方向车流量较小，可以根据车流情况自动控制开关。

解决方法：

具体操作：

二、课后习题解答。

我们组设计的程序流程图

第六单元交通信号灯模型大比拼

23交通信号灯模型大比拼(一)

一、填空。

1.交通信号灯是指挥(交通运行)的信号灯，一般由(红灯)、(绿灯)、(黄灯)组成。红灯表示(禁止通行)，绿灯表示(准许通行)，黄灯(表示警示)。

2.(电源)、(导线)、(用电器)和(开关)是构成一个电路的必要元件，因此制作交通信号灯至少需要(电源)、(导线)、(红灯)、(黄灯)、(绿灯)和(开关)。

二、选择。

(C)电路可以使红绿灯按顺序亮起来。

三、课后习题解答。

1.“红灯停，绿灯行??”路口的交通信号灯是怎样工作的?根据前面学习的相关知识，动手设计并制作交通信号灯。

答：(1)交通信号灯是指挥交通运行的工具，由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。(2)①制作交流信号灯：将交通灯信号灯分为支架、灯源、电池三部分，制作一个底板，将电池盒安装在底板上；②制作一个支架，将红黄绿灯按照真实的交通灯顺序进行组装；③用电线连接电池盒和LED灯，再装入电池；④展示作品，测试通过开关来控制交通信号灯。

2.设计线路的连线。用写或画等合适的方式将小组设计的电路连接方式记录下来。

示例： 我们组的电路连接方式

3.设计外观。用写或画等合适的方式将小组设计的外观记录下来。

我们组的外观设计

24交通信号灯模型大比拼(二)

一、实验与探究。

观察与记录：观察学校附近十字路口的人、车通行情况，提出智能控制开关的改进计划，并记录。

发现问题：一个方向车流量较大，而另一方向车流量较小，可以根据车流情况自动控制开关。

解决方法：在路口后方一定距离处放置红外线检测器件来检测车流，某个方向车流量大而另一个方向车流量小时，让车流量大的方向的车辆优先通行。

具体操作：1.准备好制作工具和材料，组装支架和信号灯。

2.编写程序，控制交流信号灯。

3.连接电流，实现自动控制车流量。

二、课后习题解答。

我们组设计的程序流程图交通信号灯的设置交通信号灯并不是随意设置的。根据光学原理，红色光的波长很长，穿透空气能力强，而且比其他信号更引人注意，所以作为禁止通行的信号，采用绿色作为通告信号，是因为红色和绿色的区别最大，易于分辨。此外，颜色也能表达出一些特定的含意，人们常以红色代表危险，黄色代表警示，绿色代表安全。信号灯的出现，使交通得以有效管制，对于疏导交通流量、提高道路通行能力，减少交通事故有明显效果。

我们组设计的程序流程图

交通信号灯的设置

交通信号灯并不是随意设置的。根据光学原理，红色光的波长很长，穿透

空气能力强，而且比其他信号更引人注意，所以作为禁止通行的信号，采用绿色

作为通告信号，是因为红色和绿色的区别最大，易于分辨。此外，颜色也能表达

出一些特定的含意，人们常以红色代表危险，黄色代表警示，绿色代表安全。

信号灯的出现，使交通得以有效管制，对于疏导交通流量、提高道路通行

能力，减少交通事故有明显效果。

三、知识延伸，感悟科学。