第61讲 《力和运动》全章复习与巩固（基础）巩固练习.docVIP

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【巩固练习】

一、选择

1.（?滑县一模）在下列比赛项目中，有关运动和力的说法不正确的是（）

A．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态

B．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状

C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的

D．百米冲刺后停下，是因为运动员的惯性消失了

2.图中，F1与F2是平衡力的是（）

3.王明同学用力提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对王明的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）

A.完全相同B.大小、方向都相同，作用点不同

C.大小相同，方向和作用点都不同D.作用点相同，大小、方向都不同

4.如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法错误的（）

A.每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等

B.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动

C.水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快

D.实验表明，力是维持物体运动的原因

5.（?滦平县二模）（多选）关于力和运动、平衡力、相互作用力，下列说法正确的是（）

A．马拉车加速前进时，马对车的拉力一定大于车对马的拉力

B．运动的物体只受到一对平衡力的作用时，一定做匀速直线运动

C．一个静止的物体一定只受到同一直线上两个大小相等方向相反的力的作用

D．一个物体只受到两个力，且这两个力的三要素相同，该物体运动状态一定改变

6.如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则（）

A.F不断变小，v不断变小B.F先变小后变大，v不断变小

C.F不断变小，v先变大后变小D.F先变小后变大，v先变大后变小

7.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为

（）

A.0NB.3NC.6ND.12N

8.甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋（）

A．向甲运动B．向乙运动C．静止

9.以下关于重力的说法错误的是（）

A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B.地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的

C.地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比D.因为g=9.8牛/千克，所以1千克就等于9.8牛

10.如图所示，物块A的重力GA=20N，物块B的重力GB=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（）

A.大小为20N，方向向上B.大小为20N，方向向下

C.大小为30N，方向向上D.大小为30N，方向向下

二、填空

11.（春?简阳市校级月考）（若不考虑空气的阻力）竖直向上抛出的石块，在上升过程中受

到力的作用，施力物体是，受力物体是。

12.如图所示，在2011年斯诺克中国公开赛中，丁俊晖成功闯入四强，临时排名升至世界第三位。比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对（选填“平衡力”或“相互作用力”）。击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于的缘故。而球的速度越来越小，是因为受到的作用。

13.如图所示，弹簧测力计的量程是N，图中的示数为N。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越，弹簧测力力计就是根据这个原理制成的。

14.学校地下车库入口处的斜坡做了许多条纹，这是通过接触面的粗糙程度来摩擦力。（选填“增大”或“减小”）。

15.重力方向的特点可利用如右图所示的装置来研究．实验中发现，随着β的改变，α也跟着改变，并总是相等。据此可知，重力方向总是，生活中用到此原理的一个实例是。

16.如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是

N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是N。

三、作图与实验探究

17.（1）如图1，物重为30N的物体放在水平桌面上，画出该物体受到的重力。

（2）如图2，一木块对斜面的压力为15N，请用力的示意图画出该木块对斜面的压力。

18.在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想