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第三单元物质构成的奥秘
课题1分子和原子(1);
1.空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%。
2.空气质量评价的主要污染物不包括二氧化碳。
3.磷燃烧生成大量白烟;硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰;铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
4.实验室制取氧气的方法有:加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、过氧化氢溶液和二氧化锰混合。
5.氧气的工业制法名称是:分离液态空气。;
请根据日常生活经验思考:
走过炸鸡店会闻到鸡腿香味,湿的衣服经过晾晒就会
变干,糖块放到水里就会逐渐“消失”,而水却有了甜味,这是为什么呢?;
向盛有冷在静置的水中,品红
为什么会扩散呢?;
学习目标
1.知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的
2.掌握分子的三个性质(重难点)
3.能用分子的观点解释生产、生活中的一些常见现象。;
放大后的苯分子的图像;
1个水分子的质量约为:3×10-26kg,
一滴水中大约有:1.67×1021个水分子。
如果10亿人来数1滴水里的分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要3万多年才能数完。;
知识点二、分子的基本性质
查阅资料:
酚酞是一种酸碱指示剂,
遇酸不变色,遇碱变红色,浓氨水显碱性,能使酚酞溶液颜色由无色变为红色。;
实验结论:
水不能使酚酞溶液变红
现象:A中溶液的颜色无明显变化;
知识点二、分子的基本性质
3.另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟,有什么现象发生?;
分子在不断运动;
知识点二、分子的基本性质
4.如图,品红在冷水和热水中扩散。向盛有150mL
冷水和150mL热水的烧杯中分别加入少量相同大小的品红。现象:
品红在水中慢慢扩散,最后两个烧杯中的水都变红了,
且品红在热水中比在冷水中扩散得快。O;
知识点二、分子的基本性质
想一想:50mL酒精与50mL水混合,混合后溶液的总体积_100mL(填“”“=”或“”)。
100mL
50mL50mL
50mL酒精50mL水混合后100mL混合前混合后
【结论】分子之间有间隔。;
同一物质分子之间的间隔大
小并不是一直不变的。如:
物体的热胀冷缩现象,就是物质分子的间隔受热时增大,遇冷时缩小的缘故。;
夏天气温高,分子之间的间隔
会增大很多,气体的体积会增大很多,气打得太足容易爆胎。
分子的大小质量和体积有改变吗?;
选项;
1.物质是由分子、原子等微观粒子构成的
2.分子的基本性质①分子的质量和体积都很小;
②分子在不断运动;
③分子之间有间隔。
补充:微观粒子同样具有以上基本性质,如原子。;
1.2022年2月4日,北京冬奥会火炬首次采用“绿氢”作为火炬
燃料,其储存采用了高压储气的方式。下列关于该储气过程的说法正确的是(D)
A.氢分子的体积变小B.氢分子的质量变小
C.氢分子的数目变少D.氢分子间的间隔变小;
2.图中的云是由水蒸气上升,以空气中的尘埃为核,凝结成
许多小水滴和小冰晶所形成;小水滴和小冰晶增长变大后形成雨和雪花,下列说法正确的是()
A.放蒸气变成云是化学变化
B.小水滴和小冰晶中的水分子体积不同
C.水蒸气变成小冰晶后水分子停止运动
D.雨和雪花中的水分子化学性质相同;
3.在下面(1)~(5)事实后的横线内,选择填写有关分子基本特征的字母。
A.分子很小;B.分子间有间隔;C.分子在不停运动;
D.同种分子性质相同,不同种分子性质不同。
硫酸铜
溶液
(1湿衣服经晾晒一段时间后,会变干C;
(2)如图所示,用长颈漏斗小心地将硫酸铜溶液(蓝色)注入水的下面,可以看到明显的界面。静置几天后,界面逐渐模糊不清了C;
(3)50mL酒精和50mL水混合后,液体体积小于100mLB;
(4)空气中的二氧化碳和人呼出气体中的二氧化碳,均能使澄清的石灰水变浑浊D;
(5)25m3的石油气加压后,可装入容积为0.024m3的钢瓶B。;
自我提升
向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,
另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,一段时间后A烧杯的酚酞溶液变成红色,如图,下列说
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