2024年河南省开封市兰考县孟寨乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年河南省开封市兰考县孟寨乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《未成年人保护法》，对违法犯罪未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持()的原则。

A.教育为主、劳动为辅

B.感化为主、挽救为辅

C.教育为主、惩罚为辅

D.劳动为主、惩罚为辅

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《未成年人保护法》中关于违法犯罪未成年人处理原则的掌握。在对待违法犯罪的未成年人时，应充分考虑到他们身心发展尚未成熟、具有较强可塑性等特点。我国秉持教育、感化、挽救的方针，其核心目的在于帮助未成年人认识错误、改正行为，重新回归正常的社会生活。“教育为主、惩罚为辅”原则体现了对未成年人的关怀与保护，教育是为了从根本上解决问题，让未成年人树立正确的价值观和行为准则。惩罚只是一种辅助手段，其目的也是为了让未成年人明白行为的后果，起到警示作用。若采用“劳动为主、惩罚为辅”或“感化为主、挽救为辅”“教育为主、劳动为辅”等原则，均不能全面准确地体现对违法犯罪未成年人的保护和教育理念。所以，本题正确答案是教育为主、惩罚为辅，即选项C。

2、某社会工作服务机构的社会工作者小陶负责社区残障人士康复服务项目，小陶既要负责项目前期的组织实施，又要负责项目后期的评估总结、报告撰写等工作。近期，她负责的项目又受到质疑，情绪低落，认为工作没有前景。为了鼓舞小陶的士气，机构领导最适宜采取的激励措施是（）。

A.为小陶总结经验教训

B.吸纳小陶参与机构高层决策

C.为小陶拓展工作任务

D.帮助小陶重新设计工作职位

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对激励员工措施的合理选择，关键在于根据小陶当前面临的问题来判断最适宜的激励方式。小陶负责社区残障人士康复服务项目，集前期组织实施与后期评估总结等工作于一身，且项目受质疑，导致她情绪低落、认为工作无前景。选项A，为小陶总结经验教训，只是对过往工作的回顾，无法从根本上解决她觉得工作无前景的问题，不能有效鼓舞士气。选项B，吸纳小陶参与机构高层决策，小陶目前主要负责具体项目工作，参与高层决策与她当前工作关联性不大，不能直接提升她对自身工作的信心和积极性。选项C，为小陶拓展工作任务，在她已感到压力大且对工作前景迷茫的情况下，增加任务可能会让她更加疲惫和焦虑，不利于鼓舞士气。选项D，帮助小陶重新设计工作职位，能够改变她现有的工作状态和职责范围，为她提供新的工作方向和发展空间，让她重新看到工作的前景和希望，从而有效鼓舞其士气。所以最适宜的激励措施是帮助小陶重新设计工作职位，答案选D。

3、小李有一个4岁的儿子，丈夫最近在一场车祸中不幸去世，小李非常痛苦。加之家中断了经济来源，经济拮据，更让小李感觉生活没有希望，甚至一度产生轻生的念头。社会工作者小吴得知这一情况后立刻找到小李为她疏导情绪，并为其申请了低保；同时，小吴与村里的幼儿园协调让小李在幼儿园食堂帮忙，并且可以让小李的儿子免费入园。小李在大家的帮助下情绪慢慢好转，重新树立了生活的信心。此案例体现了社会工作（）的目标。

A.解救危难

B.促进社会公平

C.缓解困难

D.促进发展

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对社会工作目标的理解与区分。题干中，小李遭遇了丈夫因车祸去世这一重大变故，家庭经济来源中断，生活陷入绝境，甚至产生轻生念头，这属于典型的危难状况。社会工作者小吴及时介入，为小李疏导情绪、申请低保，协调其在幼儿园食堂工作并让孩子免费入园，帮助小李从困境中走出来，重新树立生活信心。解救危难是社会工作的重要目标之一，当个体的生命受到威胁、基本生活陷入困境时，社会工作者有责任提供必要的支持和帮助，使其脱离危难。而促进社会公平强调的是社会资源分配的公平性；缓解困难侧重于解决一般性的生活难题；促进发展主要关注个体或群体的能力提升和成长。本题中小李面临的是危及生命和基本生活的危难情况，社会工作者的一系列举措正是为了解救她于危难之中。所以答案选A。

4、戒毒康复人员大李回到社区后表现良好。近日，他偶遇昔日毒友，没经住诱惑，开始复吸，工作也因此丢了。大李为此感到很自责，觉得自己没救了，开始自暴自弃。社会工作者拟采用优势视角理论为大李提供服务，适宜的做法是()。

A.动员大李参与同伴志愿者队伍，在社区巡讲解毒知识

B.与大李讨论目前生活的积极因素，增强其戒毒信心

C.开展职业辅导，鼓励其自食其力

D.与大李讨论毒品的危害，劝其尽快戒毒

【答案】：B

【解析】本题主要考查优势视角理论在社会工作服务中的应用。优势视角理论强调发掘服务对象自身的优势和资源，以帮助他们增强改变的动力和能力。选项A动员大李参与同伴志愿者队伍讲解戒毒知识，虽可能有一定积极意义，但没有直接基于大李当前自身的积极因素来增强其戒毒信心，更多是从外在活动参与角度，不太契合优势视角理论核心。选项B