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2024年河北省邯郸市馆陶县寿山寺乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在一个男性施暴者小组中，一名组员说：“我老婆一天到晚唠叨不停，每天一回到家里，她就开始啰嗦，一会儿说我没钱，一会儿又说我没用。我其实对她不错，她不把我惹急了，我肯定不会动手的”。社会工作者回应说：“你老婆不错，为什么还要动手？她真的那么讨厌吗？”社会工作者采用的技术是()。
A.忠告
B.澄清
C.对焦
D.对质
【答案】：D
【解析】本题主要考查对社会工作者不同介入技术的理解与运用，解题关键在于分析社会工作者的回应方式与各选项技术特点的匹配度。题干中男性施暴者称老婆唠叨让自己在被惹急才动手，强调自身并非无端施暴。而社会工作者回应“你老婆不错，为什么还要动手？她真的那么讨厌吗？”，这是直接指出了施暴者言论与行为之间存在的矛盾。对质技术正是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己的行为、情感和认识等方面不一致的地方。在本题中，社会工作者的回应促使施暴者去思考自己行为与所表达内容之间的矛盾点，符合对质技术的特点。而选项A忠告是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或必须采取的行动；选项B澄清是引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受；选项C对焦则是将游离的话题、过大的讨论范围，或同时出现的多个话题收窄，找出重心，并顺其讨论。这三个选项均与题干中社会工作者的回应方式不符。所以本题答案选D。
2、在社会工作领域儿童和未成年人是通用的，并且在学科内领域划分中，采用儿童社会工作的表述，专指以未满（）自然人为服务对象，聚焦其社会福利和保护服务的分支领域。
A.16周岁
B.12周岁
C.18周岁
D.15周岁
【答案】：C
【解析】这道题主要考查社会工作领域中“儿童社会工作”服务对象的年龄界定。在社会工作领域，“儿童”与“未成年人”概念通用，而“儿童社会工作”是聚焦特定年龄段自然人社会福利和保护服务的分支领域。依据我国相关法律规定，未成年人是指未满18周岁的公民。在社会工作学科内领域划分里，“儿童社会工作”以未满18周岁自然人为服务对象。选项A的16周岁、选项B的12周岁以及选项D的15周岁均不符合该领域对于服务对象年龄的准确界定。所以，本题的正确答案是C。
3、儿童在成长过程中，需要学习各种知识、技能；需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处；需要掌握道德规范，也需要获得身体和心理上良好的发展，这表现出儿童有（）的需要。
A.社会化
B.学习
C.娱乐和休闲
D.生存
【答案】：A
【解析】本题主要考查对儿童不同需要类型的理解与区分。破题点在于准确把握题干中描述的儿童成长需求的核心特征，然后将各选项与该核心特征进行对比分析。儿童在成长过程中呈现出多方面的需求，比如学习知识技能、通过游戏掌握社会角色与学会与人相处、掌握道德规范以及获得身心良好发展等。这些需求并非单纯指向某一单一领域，而是围绕着儿童融入社会、适应社会生活展开。选项A“社会化”，指的是个体在社会环境中逐渐学习和掌握社会规范、价值观念、社会角色等，使得自己的行为和认知符合社会要求，题干中儿童的一系列需求正是在社会化过程中所必须经历和完成的，所以该选项符合题意。选项B“学习”，虽然题干中提到儿童需要学习各种知识、技能，但这只是其成长需求的一部分，不能全面概括儿童其他如社交、道德规范掌握等方面的需求，故该选项不准确。选项C“娱乐和休闲”，题干中虽提到游戏，但游戏在此处主要是儿童掌握社会角色和学习与人相处的途径，并非单纯强调娱乐和休闲，所以该选项也不符合题干主旨。选项D“生存”，生存需求通常侧重于满足基本的生理需要，如食物、住所等，而题干中所描述的内容并非主要围绕生存层面，所以该选项也不正确。综上，经过对各选项的分析，答案应选A。
4、心理社会治疗模式在运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因时，诊断方式不包括()。
A.心理诊断
B.缘由诊断
C.分类诊断
D.过程诊断
【答案】：D
【解析】心理社会治疗模式在确定服务对象问题的原因时，会运用综合的诊断方式。心理诊断是对服务对象的人格特点、心理状态等方面进行评估分析，以了解其内在的心理机制对问题的影响。缘由诊断则聚焦于探究问题产生的原因和发展过程，从过去的经历、事件等方面寻找根源。分类诊断是将服务对象的问题进行分类，如生理、心理、社会等不同层面的问题，以便更有针对性地制定解决方案。而过程诊断并不属于心理社会治疗模式确定服务对象问题原因时运用的综合诊断方式。所以本题答案为D。
5、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中，社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现，6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾，父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明，又缺乏相关材料，无法获得户籍身份，影响其入学、就医和享受其
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