2024年河南省南阳市邓州市孟楼镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2024年河南省南阳市邓州市孟楼镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《基金会管理条例》,公募基金会分为全国性公募基金会与地方性公募基金会,其区分的依据是基金会()。

A.业务活动的范围

B.募捐的地域范围

C.收入来源的范围

D.理事会成员的范围

【答案】:B

【解析】根据《基金会管理条例》,公募基金会分为全国性公募基金会与地方性公募基金会,二者区分依据为募捐的地域范围。全国性公募基金会可在全国范围内开展募捐活动,它面向更广泛的区域募集资金,能汇聚更多社会资源以推动慈善事业在较大范围开展;而地方性公募基金会主要在特定的地方区域进行募捐,侧重于满足当地的慈善需求。选项A,业务活动范围并非区分二者的关键依据,不同地域的公募基金会业务活动可能有相似之处,不能单纯以此划分类型。选项C,收入来源范围不是划分全国性和地方性公募基金会的标准,两者收入来源都有多种途径。选项D,理事会成员范围与基金会类型区分没有直接关联,无论哪种类型的基金会,理事会成员范围并无本质区别用于界定其类型。所以本题应选B。

2、关于社会工作研究的说法,正确的是()。

A.定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础

B.问卷调查和观察法是定量研究的主要方法

C.行动研究是社会工作研究的独有方法

D.资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者

【答案】:D

【解析】本题可对每个选项进行逐一分析,以判断其正确性。选项A,定性研究通常以归纳推理为逻辑基础,从个别到一般地进行研究,而定量研究是以演绎推理为逻辑基础,从一般原理推导出个别结论,所以该项说定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础是错误的。选项B,问卷调查确实是定量研究的主要方法之一,但观察法既可以用于定量研究,也可以用于定性研究,并非只是定量研究的主要方法,表述不准确。选项C,行动研究并非是社会工作研究的独有方法,它在教育、管理等多个领域都有应用,所以该说法错误。选项D,在社会工作研究中,资料的收集者、分析者可以是同一批人,并且他们也能够将研究结果应用到实际工作中,成为结果的应用者,该项说法正确。综上,正确答案是D选项。

3、权能一般发生在三个层次上:个人层次、人际层次和()。

A.社会层次

B.环境层次

C.制度层次

D.资源层次

【答案】:B

【解析】本题主要考查权能发生层次的相关知识。权能一般发生在三个层次上,分别为个人层次、人际层次以及另一个重要层次。接下来对各选项进行分析。A选项社会层次,社会层次通常强调宏观的社会结构、社会关系和社会现象等方面,虽然社会层面与权能有一定关联,但并非题干所指的权能发生的特定层次。B选项环境层次,环境对于个人和人际关系有着重要的影响,在权能的发生过程中,环境层次涵盖了自然环境、社会环境等多个方面,会在个人和人际互动的基础上,进一步影响权能的发挥和实现,所以该选项正确。C选项制度层次,制度主要侧重于规范和约束人们的行为,它对权能的影响更多是通过间接的方式,并非权能直接发生的层次。D选项资源层次,资源是权能实现的重要条件,但不是权能发生的基本层次。资源的获取和运用往往是在个人、人际以及环境等层次基础上进行的。综上,本题正确答案是B选项。

4、根据《烈土褒扬条例》,烈士子女在报考()时,可以按照国家有关政策降低分数要求投档。

A.普通高中

B.中等职业学校

C.高等学校本、专科

D.高等学校研究生

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对《烈士褒扬条例》中关于烈士子女报考相关学校政策的了解。依据《烈士褒扬条例》规定,烈士子女在报考高等学校本、专科时,可按照国家有关政策降低分数要求投档。对于选项A,普通高中在招生录取时,适用的是各地教育部门针对普通高中招生制定的政策,并非《烈士褒扬条例》中规定可降分投档的类别。选项B,中等职业学校招生通常依据自身招生标准和学生的综合情况来确定,也不在《烈士褒扬条例》规定的降分范围。选项D,高等学校研究生招生是通过严格的初试、复试等环节进行选拔,其招生政策与本专科不同,《烈士褒扬条例》并没有规定烈士子女报考研究生可降分投档。所以本题正确答案选C。

5、刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是()。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式

【答案】:B

【解析】本题主要考查不同社会工作治疗模式的特点,以此判断社会工作者小王的做法所依据的模式。各治疗模式特点分析萨提亚家庭治疗模式:该模式强调家庭系统和家庭沟通模式对个人的影响,注重改善家庭成员之间的互动关系,重点在于家庭层面的干预和调整,并非直接针对案主心理问题及社会环境因素的综合处理,

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