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专题10语法填空
衔接目标
回顾初中
●给出一段100~200词的短文
●考查学生在语篇中综合运用语言知识的能力
●要求学生有扎实的词汇、语法等基础知识和对句型结构的灵活运用能力,还要求学生有良好的语感和一定的阅读理解能力
展望高中
●文章长度一般在200词左右
●一篇文章10个空。其中,一般6~7个空是有提示词的,须用所给词的正确形式填空;另外一部分不给提示词,须结合上下文语境填词
●考查学生综合运用语言知识的能力以及对实词和虚词的运用能力
●强调语篇分析能力,凸显交际性和语境化特征
衔接要求
●教育部考试中心启用了语篇型语法填空题来替代单项选择,以测试学生运用语言来进行交际的能力
●把握初高中英语语法填空语篇、设空的变化
●培养学生的语境填词和根据上下文提供的语境推敲无提示词填空的分析能力
●培养语言交际能力和综合运用语言知识的能力
●训练与培养学生在语篇环境下运用语言知识和逻辑思维的能力
热身训练
Passage1
文体:说明文题材:珊瑚礁所面临的问题
请根据短文内容及首字母提示,填写所缺单词,使短文意思完整。
【2022湖北武汉】ErieGreenhasalwayswonderedaboutthingsthatliveintheocean.Whenhewas1.y_________,helovedtoswim.Helikedtowatchallkindsofunderwateranimalsandplantsthroughhismask(潜水面罩).Whenhegrewup,hewantedto2.1_________fornewthingsintheocean.
Today,MrGreenisamarineecologist(海洋生态学家)。Hestudieshowunderwateranimalsandplantsconnectwitheachotherandneedeachothertostay3.a_________.
MrGreenstudiescoralreefs(珊瑚礁)inthePacificOcean.Acoralreefislikeabigunderwater4.t_________Thousandsofanimalsandplantslivethere.Theycompeteforfoodandspacethere.Asaresult,thebeautifulcoralreefsget5.i_________easily.
MrGreenalsostudieshowpeoplesactionscanchangecoralreefs.Sometimespeoplepollutethewateroroverfish,sothe6.w_________thatallthelivingthingsarejoinedtogetherhasbeenchanged.
Ifcoralreefsgethurt,manyanimalshavetofindnewhomes.Someanimals7.n_________droplow,andsomeanimalsjustdisappear,MrGreenwantsto8.p_________thisfromhappening.
MrGreenbelievesthatalllivingthingsinacoralreefshouldbe9.k_________safe.“Underwaterecosystemsarelikeairplanes,”MrGreensays,“Theyneedalloftheirpartstoworkcorrectly.
“Totakebettercareofmarinehomes,wefirstmust10.k_________them.Onlythroughthat,canweunderstandthegreatinfluencehumanshaveontheseplaces.”MrGreensays.
答案:
【语篇解读】本文主要讲述了珊瑚礁所面临的问题及重要性,呼吁人们要了解并保护它们。
1.young根据空前的was可知,此处应填形容词young作表语。
2.lookl
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