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2024年河南省漯河市临颖县石桥乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定建设立体停车场,相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划,为征求居民意见,居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法,属于推动居民社区参与方式中的()

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】:B

【解析】本题主要考查对推动居民社区参与方式不同类型的理解与判断。推动居民社区参与的方式主要有告知、咨询、协商、共同行动等。告知是指社区将社区中已决定的事情通知居民,居民无参与决策的机会。咨询则是社区向居民征求意见,居民可以表达自己的看法,但最终决策仍由社区做出。协商强调居民与社区共同讨论、交换意见,对决策有一定影响力。共同行动是居民与社区合作,共同完成某项任务。在本题中,社区为解决停车位问题拟定了详尽计划,社会工作者将计划张贴出来征求居民意见。这表明社区是在向居民咨询意见,让居民表达自己的想法,而最终关于立体停车场的决策还是由社区相关部门做出,符合咨询这一参与方式的特征。因此,答案选B。

2、根据社会工作价值观,社会工作者在专业实践活动中应当()。

A.为了做好服务要认同服务对象的价值观,不作批判

B.坚持专业导向,依据服务对象的信仰提供专业服务

C.努力说服服务对象接受正确价值观,以纠正其错误言行

D.针对不同服务对象的独特需要,采取不同的服务方法

【答案】:D

【解析】本题主要考查对社会工作价值观在专业实践活动中应用的理解。首先分析选项A,社会工作者尊重服务对象的价值观,但不意味着要完全认同服务对象的价值观且不作批判。服务对象的价值观可能存在与社会主流道德和公序良俗相悖的地方,社会工作者应秉持客观态度,引导服务对象进行反思,而不是盲目认同,所以A项错误。选项B,社会工作应坚持以专业价值为导向,而不是依据服务对象的信仰提供专业服务。专业服务需遵循专业的方法、原则和伦理规范,保障服务的科学性和公正性,不能单纯以服务对象的信仰为依据,故B项错误。选项C,社会工作强调尊重服务对象的自决权,不应将自己认为正确的价值观强加给服务对象。每个人都有自己独特的价值观和生活方式,社会工作者的职责是协助服务对象挖掘自身潜力、解决问题,而不是强行纠正其言行,因此C项错误。选项D,不同服务对象具有不同的特点和需求,社会工作者需要秉持个别化的原则,针对不同服务对象的独特需要,采取不同的服务方法,这样才能更好地满足服务对象的需求,提供有效的服务,所以该项正确。综上所述,本题的正确答案是D。

3、亮亮的父母整天忙于工作,平时与亮亮很少交流,以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是()。

A.家庭

B.学校

C.社区

D.文化

【答案】:A

【解析】本题可通过分析题干中影响亮亮行为的关键因素,结合各选项所代表的社会环境含义来确定正确答案。题干中明确指出亮亮的父母整天忙于工作,平时与亮亮很少交流,导致亮亮觉得在家没意思而经常偷偷去打游戏。这表明影响亮亮这一行为的主要因素来自家庭环境。家庭是个人最早接触和生活的场所,父母的行为和与孩子的互动方式对孩子的心理和行为有着深远的影响。在本题中,父母因工作忙碌缺乏与亮亮的交流,使得亮亮在家感受不到温暖和乐趣,从而产生去打游戏的行为。而学校主要是提供教育和学习的环境;社区更多地涉及周边的居住环境和邻里关系等;文化则是更宏观的社会层面的影响因素。题干中并未体现出学校、社区和文化对亮亮这一行为有主要影响。综上,影响亮亮这一行为的主要社会环境是家庭,答案选A。

4、社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是()。

A.弗洛伊德的自我理论

B.萨提亚人际沟通理论

C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

【答案】:D

【解析】这道题主要考查不同理论与小组工作互动设计的匹配。社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年改善表达方式,设计了根据不同语言和行为特征跳入对应圆圈的互动活动。接下来分析各个选项:-弗洛伊德的自我理论主要强调人格结构中本我、自我和超我的关系及作用,重点在人格层面,与本题中基于语言和行为进行互动设计的关联不大。-萨提亚人际沟通理论侧重于家庭沟通模式等内容,帮助人们认识和改善沟通,并非本题所运用理论。-埃里克森

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