大学与可持续发展议程的双向增效：机制与挑战.docx

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2025-07-14 发布于河北
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大学与可持续发展议程的双向增效：机制与挑战

一、引言

在当今世界面临日益严峻的环境挑战与社会压力的背景下，可持续发展成为全球高度关注的核心议题。1987年，联合国世界环境与发展委员会发布《我们共同的未来》（又称“布伦特兰报告\），首次明确提出可持续发展概念，并将其定义为既满足当代人的需要，又不损害后代满足自身需要的发展。此后，伴随着全球议题的演进与治理机制的发展，可持续发展的内涵不断丰富。2015年，联合国大会通过《变革我们的世界：2030年可持续发展议程》，系统提出17项可持续发展目标（SustainableDevelopmentGoals，SDGs）。该议程以经济增长、社会包容与环境保护