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2024年江西省南昌市青山湖区蛟桥镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《特困人员认定办法》,下列已依法办理特困人员供养的人员中,应当及时终止供养的是()
A.小华,16周岁,品学兼优,刚刚考入某市重点中学
B.小丽,19周岁,肢体残疾,刚刚到某福利企业就业
C.老王,65周岁,因盗窃罪被判缓刑2年
D.老李,70周岁,经过康复治疗恢复了生活自理能力
【答案】:B
【解析】本题主要考查对《特困人员认定办法》中特困人员供养终止情形的理解。首先分析选项A,小华16周岁且品学兼优刚考入重点中学,16周岁属于未成年人范畴,通常仍不具备独立生活能力,按照规定,未成年人在这种情况下依然符合特困人员供养条件,不应终止供养。选项B,小丽19周岁,已成年且肢体残疾,但其已到某福利企业就业,这意味着她有了稳定的收入来源,根据特困人员认定办法,当特困人员具备了维持基本生活的能力和经济来源时,就应当及时终止供养,所以选项B符合应当终止供养的情况。选项C,老王虽因盗窃罪被判缓刑2年,但这并不直接与他是否丧失特困供养资格相关,他的年龄及可能存在的生活困难状况未改变,所以不应终止供养。选项D,老李70周岁,即便经过康复治疗恢复了生活自理能力,但年龄较大,可能仍存在其他生活方面的困难,不能仅因恢复自理能力就轻易终止供养。综上,答案选B。
2、小组工作的开始阶段,社会工作者扮演的角色不包括()
A.倡导者
B.领导者
C.鼓励者
D.组织者
【答案】:A
【解析】本题主要考查小组工作开始阶段社会工作者所扮演的角色。在小组工作的开始阶段,社会工作者起着至关重要的作用,需承担多种角色以推动小组顺利开展。选项B,领导者角色是必要的。在小组初建时期,成员对小组的目标、规则和活动安排等尚不清楚,社会工作者需要站在领导的位置上,引导小组朝着既定的方向前进,明确小组目标和活动流程等。选项C,鼓励者的角色也不可或缺。小组成员刚聚集在一起,可能会有陌生感、紧张感和不自信等情况,社会工作者需要通过鼓励的话语和行动,增强成员参与小组活动的信心和积极性,让成员更快地融入小组。选项D,组织者角色同样关键。社会工作者要负责组织小组的各项活动,包括场地的安排、成员的召集、活动内容的规划等,确保小组活动有序进行。而选项A,倡导者主要是代表服务对象倡导某种合理需求或政策改变等,这并非小组工作开始阶段社会工作者的核心角色。所以本题正确答案是A。
3、根据《中华人民共和国法律援助法》规定,被羁押的犯罪嫌疑人、被告人、服刑人员,以及强制隔离戒毒人员等提出法律援助申请的,办案机关、监管场所应当在()内将申请转交法律援助机构。
A.3天
B.7天
C.12小时
D.24小时
【答案】:D
【解析】本题考查对《中华人民共和国法律援助法》相关规定的了解。在涉及被羁押的犯罪嫌疑人、被告人、服刑人员以及强制隔离戒毒人员等提出法律援助申请的情形时,法律明确规定了办案机关、监管场所转交申请的时间要求。这一规定具有重要意义,一方面能保障处于特殊情况下人员及时获得法律援助的权利,体现法律的公平与公正,确保他们的合法权益得到及时维护。另一方面,要求在24小时内转交申请,能提高法律援助工作的效率,避免因时间拖延导致申请人的合法权益受损。所以答案选D。而A选项3天、B选项7天时间过长,不利于及时保障申请人权益;C选项12小时在实际操作中可能因各种客观因素难以实现,相比之下24小时更为合理且具有可操作性。
4、小金的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小金扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷和奶奶。班主任赵老师发现小金最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小金见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是()。
A.“赵老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”
B.“赵老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”
C.“赵老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”
D.“赵老师让你来找我.让我们现在开始讨论你的问题吧。”
【答案】:B
【解析】本题主要考查学校社会工作者在首次与服务对象见面时应采取的恰当表达。解题的关键在于考虑服务对象的特性以及建立良好专业关系的重要性。对于小金这类因家庭遭遇变故(父亲入狱、母亲离家)而可能内心敏感脆弱的服务对象,社会工作者首要目标是与之建立信任、融洽的专业关系。选项A只是告知见面时间,未体现对服务对象的关注和尊重,不利于建立良好开端。选项C直接询问服务对象自己是否觉得有问题,这种方式可能给小金造成心理压力,甚至让其产生抵触情绪。选项D直接提出讨论问题,显得过于急切,没有充分考虑小金的感受和意愿。而选项B中“我很想听听你自己的想法”,体现了对小金的尊重和关注,给予小金表达自我的机会,能够让小金感受到
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