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2024年江西省上饶市信州区凤凰工业园区(招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为了规范基金会的组织和活动，维护基金会、捐赠人和受益人的合法权益，促进社会力量参与公益事业，国务院于（）年颁布了《基金会管理条例》。

A.2003

B.2004

C.2006

D.1999

【答案】：B

【解析】《基金会管理条例》的颁布对于规范基金会的组织和活动、维护基金会、捐赠人和受益人的合法权益以及促进社会力量参与公益事业有着至关重要的意义。在本题所涉及的时间选项中，2003年、2006年和1999年均不符合实际情况。国务院于2004年颁布了《基金会管理条例》，这一举措适应了当时公益事业发展的需求。它为基金会的设立、运营和管理提供了明确的法律依据和规范准则，使得基金会在合法合规的框架下开展公益活动，有力地推动了公益事业的健康、有序发展。所以本题正确答案是2004年，选B选项。

2、下列不属于未成年人权益主要内容的是（）。

A.生存权

B.发展权

C.参与权

D.自主婚配权

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对未成年人权益主要内容的理解。未成年人权益保护是一个重要的社会议题，生存权是未成年人最基本的权利，保障其生命安全和基本生活条件，是其他权益实现的基础。发展权关注未成年人在身体、智力、品德等各方面的成长和进步。参与权则保证未成年人在与其相关的事务中有表达意见和参与决策的机会。而自主婚配权并不属于未成年人权益的主要内容。婚姻需要当事人具备成熟的心智和完全的民事行为能力，未成年人身心发育尚未成熟，无法对婚姻作出理性、负责任的决定。我国法律明确规定了法定结婚年龄，目的就是为了保护未成年人的身心健康和合法权益。所以本题应选D。

3、阿庆失去工作后，家庭关系也开始出现问题，孩子在学校也遇到问题，学习成绩下降，同学关系变冷淡，家庭生活出现危机。阿庆把自己关在家里，对生活失去信心。社会工作者帮他了解国家对于下岗、失业职工的政策，了解社区对失业者的具体照顾措施，帮助他走出家庭接受社区提供的免费再就业培训，也让其了解到国家对失业者相应的优惠政策。这个案例说明了用（）理论处理问题的重要性。

A.认知行为

B.生态系统

C.精神分析

D.增加权能

【答案】：B

【解析】本题主要是通过阿庆的案例来判断适用的理论。我们逐一分析各选项。认知行为理论强调认知和行为相互影响，重点在于改变个体不合理认知和行为模式，而案例中并未突出这方面的内容。精神分析理论侧重于潜意识和早期经历对个体的影响，案例中也没有相关体现。增加权能理论主要是帮助服务对象增强自身能力和权力感，案例中未明确围绕此核心展开。而生态系统理论强调人与其生活环境相互影响，要从环境系统角度看待问题和提供帮助。在本题案例中，社会工作者帮阿庆了解国家政策、社区照顾措施，让他接受再就业培训等，正是从社会环境等多方面系统地帮助阿庆，体现了生态系统理论中人与环境相互作用及系统干预的理念。所以本题应选B。

4、在以下()情况下，养父母可以要求送养人补偿收养期间支出的生活费和教育费。

A.养子女成年后遗弃养父母导致收养关系解除

B.送养人提出要求解除收养关系

C.养子女成年前，收养人单方面解除收养关系

D.养子女成年后虐待养父母导致收养关系解除

【答案】：B

【解析】这道题是关于养父母要求送养人补偿收养期间生活费和教育费的情形判断。解题关键在于依据相关法律规定对各选项进行分析。选项A，养子女成年后遗弃养父母导致收养关系解除，这种情况是养子女的过错行为，但并非送养人过错，所以养父母不能要求送养人补偿，该项不符合要求。选项B，送养人提出要求解除收养关系时，依据法律规定，送养人的这一行为使得养父母收养期间对养子女投入的生活费和教育费成本的收益预期被打破，此时养父母可以要求送养人补偿收养期间支出的生活费和教育费，该项符合规定。选项C，养子女成年前，收养人单方面解除收养关系，这是收养人自身的决定，不能将成本转嫁给送养人要求补偿，该项不正确。选项D，养子女成年后虐待养父母导致收养关系解除，过错在于养子女，而非送养人，所以养父母不能向送养人要求补偿，该项也不符合。综上，正确答案是B。

5、依据《天津市残疾人保障条例》，本市行政区域内的机关、团体、企业事业单位和民办非企业单位应当按不低于本单位在职职工总数（）的比例安排残疾人就业。

A.百分之一点五

B.百分之二

C.百分之二点五

D.百分之三

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《天津市残疾人保障条例》中关于单位安排残疾人就业比例规定的掌握。《天津市残疾人保障条例》明确规定，本市行政区域内的机关、团体、企业事业单位和民办非企业单位应当按不低于本单位在职职工总数百分之一点五的比例安排残疾人就业。这一规定旨在保障残疾人的就业权益，促进残疾人平等参与社