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2024年江西省抚州市乐安县大马头垦殖场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、根据《残疾人保障法》的规定，在残疾人托养服务政策扶持方面的规定不包括（）。
A.加大残疾人托养服务公共财政投入力度
B.拓展残疾人托养服务内容，鼓励残疾人托养服务与社区服务、志愿者服务以及残疾人专项康复服务、就业服务等相结合
C.加强对民间投资兴办残疾人托养服务机构的技术支持和援助力度
D.加强对残疾人托养服务的金融支持
【答案】：B
【解析】这道题主要考查对《残疾人保障法》中残疾人托养服务政策扶持规定的了解。首先来分析选项A，加大残疾人托养服务公共财政投入力度，这是政府推动残疾人托养服务发展的重要举措，能为服务提供坚实的资金保障，所以属于政策扶持内容。选项C，加强对民间投资兴办残疾人托养服务机构的技术支持和援助力度，能够鼓励更多社会力量参与到残疾人托养服务中，扩大服务的供给规模，属于政策扶持范畴。选项D，加强对残疾人托养服务的金融支持，可以为服务机构和项目提供资金支持，促进其可持续发展，也是政策扶持的一部分。而选项B，拓展残疾人托养服务内容，鼓励其与社区服务、志愿者服务以及残疾人专项康复服务、就业服务等相结合，这主要侧重于服务内容和服务模式的拓展与融合，并非直接的政策扶持措施。所以正确答案是B。
2、服务对象杨女士很担心自己被解聘，社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作，被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式（）的技巧。
A.理性功课
B.自我表露
C.去灾难化
D.替代性选择
【答案】：C
【解析】这道题考查的是理性情绪治疗模式技巧的识别。理性情绪治疗模式有多种技巧，需准确理解各技巧含义并结合题干来判断。首先看选项A，理性功课通常是通过让服务对象写功课、记录自己的想法等方式，帮助其识别非理性信念并建立理性的生活方式，题干中并未体现让杨女士做此类功课，所以A选项不符合。选项B，自我表露是社会工作者向服务对象分享自己的个人经历和感受，以建立信任关系等，而题干里社会工作者没有进行自我表露相关行为，故B选项不正确。选项C，去灾难化是帮助服务对象质疑自己的非理性信念，使其意识到事情并没有自己想象的那么糟糕。题干中社会工作者让杨女士设想被解聘后还能从事的工作以及最坏结果，就是引导她去审视被解聘这件事没那么可怕，属于去灾难化技巧，该选项正确。选项D，替代性选择主要是为服务对象提供其他可行的选择来替代其不合理的行为或想法，题干重点并非提供替代选择，所以D选项不合适。综上，正确答案是C。
3、在对未成年人合法权益保护中，要求父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约，这是对未成年人的（）。
A.监护和抚养
B.关爱和引导
C.教育培育
D.民主尊重
【答案】：D
【解析】本题主要考查对未成年人合法权益保护中父母或其他监护人相关义务的理解。破题点在于准确把握每个选项的含义，并分析题干中行为所体现的具体权益保护类型。选项A“监护和抚养”，主要侧重于保障未成年人的生活、健康和安全等基本生存方面，提供物质和生活照料等，而题干中禁止父母或监护人允许未成年人结婚、订立婚约的内容并非直接体现监护和抚养的范畴。选项B“关爱和引导”，强调给予未成年人情感上的关怀以及在成长过程中给予正确的指引方向，但题干中规定主要是从尊重未成年人权益角度出发，并非着重体现关爱和引导层面。选项C“教育培育”，侧重于对未成年人进行知识、技能和品德等方面的培养和教导，与题干所涉及的不允许未成年人结婚和订立婚约关联不大。选项D“民主尊重”，父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚、不得为未成年人订立婚约，这体现了对未成年人自主意愿和合法权益的尊重，避免未成年人的婚姻自主权利被不当干预，是尊重未成年人民主权利的具体表现。所以本题正确答案是D。
4、某街道近期准备举行辖区社区居委会换届选举，社会工作者小林决定采用社区教育的方法，引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是（）。
A.小组课程
B.头脑风暴
C.当面质询
D.服务策划
【答案】：A
【解析】本题考查社会工作者引导居民充分行使选举权可采用的社区教育工作技巧。在社区教育中，不同的方法适用于不同的场景和目标。小组课程是一种非常有效的社区教育工作技巧。通过开展小组课程，社会工作者小林可以系统地向居民传授与选举权相关的知识，例如选举的流程、选民的权利和义务等。这种方式能够让居民在一个相对集中且有序的环境中学习，便于他们全面、深入地了解选举权的重要性以及如何正确行使。头脑风暴主要用于激发创意和想法，通常在需要集思广益解决问题或探讨方案时使用，并非针对引导居民了解选举权的有效手段。当面质询一般用于质疑、询问某些情况或行为，在社区教育引导居
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