2024年河南省南阳市南召县四棵树乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

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2024年河南省南阳市南召县四棵树乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于任务中心模式中的“任务”,说法不正确的是()。

A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作

B.任务是服务介入工作的核心

C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标

D.任务是实现解决问题的手段

【答案】:C

【解析】本题主要考查对任务中心模式中“任务”概念的理解。破题点在于明确任务在任务中心模式里的本质属性和作用,从而判断各选项的正确性。任务中心模式中,任务是服务对象为解决自身问题而需要开展的工作,这是服务介入工作的核心,也是达成解决问题目标的具体手段。选项A准确表述了任务的定义,即任务是服务对象解决自身问题所应做的工作,该选项正确。选项B指出任务是服务介入工作的核心,因为在任务中心模式中围绕任务展开一系列服务介入活动,所以该选项正确。选项D表明任务是实现解决问题的手段,这符合任务在该模式中的实际作用,该选项正确。而选项C错误,任务并非社会工作者解决服务对象问题的目标,而是达成目标的途径和方式,解决服务对象的问题才是目标,并非任务本身。综上,答案选C。

2、小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶段的任务。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对社会工作不同阶段任务的理解与区分。接案作为社会工作助人活动的开端,是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受服务的过程。在本题中,班主任将小红转介给社会工作者小王,小王与小红接触初步了解情况,且小红同意让小王帮助她,这完全符合接案阶段的特征。预估阶段主要是收集与服务对象问题有关的资料并进行分析;介入阶段是实际采取行动帮助服务对象解决问题;计划阶段则是制定服务计划。而题干中描述的内容并未涉及到这些阶段的任务。所以综合判断,小王所做的工作属于接案阶段的任务,答案选A。

3、为净化未成年人的生活环境,下列行为属于法律规定应禁止的是()。

A.在国家法定节假日允许未成年人进入营业性电子游戏场所

B.在学校附近开设营业性歌舞厅

C.组织学生进行商业表演

D.向未成年学生出售课外辅导材料

【答案】:B

【解析】本题考查对保护未成年人相关法律规定的理解与运用。逐一分析各选项:-A选项,在国家法定节假日允许未成年人进入营业性电子游戏场所,这是符合相关规定的。根据法律,营业性电子游戏场所在国家法定节假日可以向未成年人开放,并非法律禁止行为,所以A选项不符合题意。-B选项,在学校附近开设营业性歌舞厅,这是法律明确禁止的行为。营业性歌舞厅等场所可能存在一些不适合未成年人的内容和环境,容易对未成年人产生不良影响,为净化未成年人生活环境,法律禁止在学校附近开设此类场所,故B选项正确。-C选项,组织学生进行商业表演,若在合理且保障学生权益的情况下是可行的,并非一概被法律禁止,所以C选项不符合题意。-D选项,向未成年学生出售课外辅导材料,是正常的商业行为,并没有违反保护未成年人生活环境相关法律规定,所以D选项不符合题意。综上,答案选B。

4、社会工作者小斌是某儿童服务机构的工作人员。由于近几年儿童拐卖现象频发,他策划进行一次预防儿童拐卖和儿童保护的服务方案。他首先确定了要全面解决的问题——儿童拐卖;然后列明了形成这个问题的“明确问题”,如家长的疏于照顾、收留拐卖人口的需求等;然后又逐一列明这些“明确问题”产生的原因。小斌采用的是问题认识和分析中的()方法。

A.问题认识工作表

B.比较法

C.分支法

D.个案研究法

【答案】:C

【解析】本题考查问题认识和分析的方法。解题的关键在于准确理解各个选项中方法的特点,并将其与题干中小斌解决问题的方式进行对比。选项A“问题认识工作表”通常是通过一系列问题来帮助认识问题,如问题是什么、何时发生、谁受影响等,重点在于对问题进行全面的信息收集和梳理,而题干中小斌并非采用这种通过工作表列问题的方式,所以A选项不符合。选项B“比较法”是将不同的问题或情况进行对比,找出差异和共性,以更好地认识问题,题干中并没有体现出小斌进行了这种比较分析,所以B选项不正确。选项C“分支法”是先确定要解决的全面问题,然后将其分解为明确问题,再进一步分析这些明确问题产生的原因,呈分支状展开。题干中小斌先确定了要全面解决的“儿童拐卖”问题,接着列明形成该问题的“明确问题”,如家长疏于照顾、收留拐卖人口的需求等,最后又逐一列明这些“明确问题”产生的原因,完全符合分支法的特点,所以C选项正确。选项D“个案研究法”是对单个案例进行深入研究,以了解问题的特殊性和一般性,题干中

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