论教育的工业化与独异化.docx

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2025-07-12 发布于河北
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论教育的工业化与独异化

在工业社会，教育尤其是优质教育在总体上是稀缺的。作为世俗的宗教，教育通过人的资格化、社会化和主体化，与人的发展、社会发展紧密联系在一起。随着从基础教育到高等教育的高度普及化，甚至是义务化，教育的工具价值被弱化。教育不再是奢侈品，而成为生活必需品。近年来，由于生成式人工智能技术的替代效应，很多传统的职业或工作岗位正在消逝或逐渐失去价值，新的工作虽然产生，但对普通人来说，这些新工作要么没有吸引力，要么难以胜任。在劳动力市场上，适合受过高等教育者的专业性工作趋于减少，对高端人才与低端人才的需求越来越趋于两极化。随着教育与工作、文凭与就业之间关系的中断或变得越来越脆弱，高等教育