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2024年河南省洛阳市偃师市李村镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、依据《社区矫正实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排,却不愿与社会工作者多交流、针对这种情况,社会工作者首先应做的是()。
A.改善专业关系
B.开展小组服务
C.开展矫正教育
D.进行家庭访问
【答案】:A
【解析】本题考查社会工作者针对社区矫正服务对象特定情况应采取的首要措施。在该情境中,社区矫正服务对象虽服从司法所安排参加集中教育活动和公益劳动,但不愿与社会工作者多交流。这种情况下,构建良好的专业关系是开展后续一切工作的基础。选项A,改善专业关系具有首要性和基础性。只有让服务对象信任社会工作者,建立起良好的互动关系,后续的小组服务、矫正教育和家庭访问等工作才能更顺利地开展。若专业关系不佳,服务对象可能对后续工作产生抵触情绪,影响工作成效。选项B,开展小组服务虽然能提供群体互动和支持,但缺乏良好专业关系为前提,服务对象可能参与度不高,无法达到预期效果。选项C,开展矫正教育是社区矫正的重要内容,但如果服务对象对社会工作者缺乏信任和配合,矫正教育很难有效实施。选项D,进行家庭访问需要服务对象的配合与认可,在专业关系未改善时,家庭访问可能会遭遇服务对象及其家属的不理解和不支持。综上,社会工作者首先应做的是改善专业关系,所以答案选A。
2、下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。
A.在治疗过程中坚持个别化原则
B.与服务对象合作,可以更好地为其服务
C.要采用积极视角,在不利情境中看到改变和进步的可能性
D.界定对服务对象问题的原则
【答案】:D
【解析】认知行为理论在社会工作实务中有其特定的运用原则。本题要求从选项中选出属于其实务原则的内容。选项A,在治疗过程中坚持个别化原则,虽然个别化是社会工作重要理念,但它并非认知行为理论在实务运用中的特定原则。选项B,强调与服务对象合作能更好服务,这是普遍的工作态度和方式,并非认知行为理论所特有的实务原则。选项C,采用积极视角在不利情境中看到改变和进步可能性,这是一种积极的思维和工作导向,但不属于认知行为理论的实务原则范畴。而选项D,界定对服务对象问题的原则,它是认知行为理论在社会工作实务运用中明确的实务原则之一,其目的是准确剖析服务对象问题,从而为后续介入提供科学依据,所以答案选D。
3、小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的提问是()。
A.“你的担心到底是什么?”
B.“你对改变做好准备了吗?”
C.“你觉得自己的问题是什么?”
D.“你打算做些什么来改变目前的状况?”
【答案】:B
【解析】本题聚焦于考查社会工作者在增强服务对象解决问题的动机和意愿时适宜的提问方式。解题关键在于分析每个选项与增强动机和意愿这一目标的契合度。选项A“你的担心到底是什么”,主要是引导服务对象说出内心的担忧,重点在于了解其顾虑,而不是增强其改变的动机和意愿,所以该选项不符合要求。选项B“你对改变做好准备了吗”,此问题直接触及到服务对象是否已有改变的心理准备,当小李给予肯定答复时,意味着他的内心有了更强的改变意愿和动力,有助于增强其解决问题的动机,该选项符合题意。选项C“你觉得自己的问题是什么”,主要是让服务对象明确自身存在的问题,侧重于问题的识别,而非增强解决问题的动机和意愿,故该选项不合适。选项D“你打算做些什么来改变目前的状况”,是在假定服务对象已有改变动机的基础上,询问具体的改变行动,无法起到增强其动机和意愿的作用,所以该选项也不正确。综上,正确答案是B。
4、离婚对夫妻财产关系上的后果,下列说法错误的是()。
A.分割夫妻共同财产时,不须男女平等,要保护妇女、儿童的合法权益
B.分割夫妻共同财产时,应先进行调节
C.夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益等,应依法予以保护
D.分割夫妻共同财产时,要照顾无过错的一方
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对离婚在夫妻财产关系上后果相关法律规定的理解。正确答案为A选项。在分割夫妻共同财产时,男女平等是基本原则之一,必须予以坚持,同时也要保护妇女、儿童的合法权益,A选项中说不须男女平等是错误的表述。B选项,在分割夫妻共同财产时先进行调解是合理且常见的做法,有助于和平、妥善地解决财产分割问题。C选项,夫或妻在家庭土地承包经营中享有的权益受到法律保护,这体现了对农村家庭合法权益的重视。D选项,照顾无过错一方也是分
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