2024年河南省平顶山市鲁山县梁洼镇招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年河南省平顶山市鲁山县梁洼镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12组员的限定范围，社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是（）。

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让复位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作者在筛选小组组员时应采用的合适方法。解题关键在于明确筛选方法需兼顾避免学生形成“参加小组都是差生”的印象以及确定学生参与小组的真实意愿。A选项逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生，这种方式既能够了解每个学生的想法和参与积极性，又不会给学生贴上“差生”的标签，符合避免不良印象且能筛选出合适组员的要求，是较为恰当的筛选方法。B选项让学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生，这种做法会使学生被贴上“差生”的标签，与社会工作者避免学生形成这种印象的初衷相悖，不符合要求。C选项向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由，虽然有一定沟通，但没有从根本上解决筛选过程中避免不良印象以及确定学生真实意愿的问题，只是对结果的一种处理方式，并非筛选组员的合适方法。D选项采取随机筛选的办法，抽签选取12名组员，没有考虑学生的参与意愿和动机，可能会导致部分组员参与积极性不高，不利于小组活动的开展。综上，正确答案是A。

2、《中华人民共和国刑法），它规定年满（）的未成年人犯罪，应当负刑事责任，但要从轻处罚。

A.12周岁

B.16周岁

C.14周岁

D.18周岁

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国刑法》中关于未成年人犯罪负刑事责任年龄规定的掌握。依据我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、强奸等特定八种严重犯罪的，应当负刑事责任。题干表述为“年满多少的未成年人犯罪应当负刑事责任”，是泛指各类犯罪，符合条件的是16周岁。A选项12周岁有严格犯罪类型及程序限制；C选项14周岁也仅针对特定严重犯罪；D选项18周岁已不属于未成年人范畴。所以正确答案选B。

3、某社会工作服务机构为拓宽青少年社会参与渠道。组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动。包括参加社区居民意见征集、发挥所学专长参加学校邻近街区的改造方案设计等活动。上述属于青少年社会工作类型中的（）服务。

A.预防性

B.矫正性

C.发展性

D.治疗性

【答案】：C

【解析】本题主要考查青少年社会工作类型的区分，关键在于明确不同类型服务的特点，并与题干中机构组织的活动进行对比。预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。矫正性青少年社会工作是针对有不良行为甚至犯罪的青少年进行的纠正和帮扶工作。治疗性青少年社会工作则是针对已经受到伤害或出现问题的青少年提供的治疗和康复服务。而发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。题干中社会工作服务机构组织青少年志愿者参与城市社区更新改造行动，如参加社区居民意见征集、进行改造方案设计等活动，这些活动旨在拓宽青少年社会参与渠道，充分发挥青少年的所学专长，进而发展青少年的潜能，提升他们的生活能力，与发展性青少年社会工作的特点相符。因此，答案选C。

4、社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性，促进上下级的沟通，下列激励措施中，机构管理者应首选的是()。

A.轮换工作岗位

B.扩展工作内容

C.重新设计职位内容

D.促进员工参与决策

【答案】：D

【解析】本题聚焦于社会服务机构管理者为提高员工积极性、促进上下级沟通应首选的激励措施。在解答此题时，需要对每个选项进行分析，判断其在达成目标方面的有效性。选项A轮换工作岗位，主要是让员工体验不同的工作内容，一定程度上可增加新鲜感，但对于员工关心机构发展、加强上下级沟通的作用相对有限。它更侧重于丰富员工的工作经历，不一定能让员工深度参与到机构的决策和发展中。选项B扩展工作内容，是在原有工作基础上增加一些相关工作，这能使员工的工作范围更广，但同样无法直接引导员工关注机构的整体发展，对于促进上下级深入沟通的效果也不显著。选项C重新设计职位内容，通常是对职位的职责、权限等进行调整，目的