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2024年江西省吉安市永新县工业园区招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者针对社区内16～25岁人群不同需要，开展了下列活动：为学习困难青少年提供学习方法辅导；为待业青年提供求职面试技术训练；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育。上述活动属于青少年社会工作中的()服务。

A.促进青少年成长发展

B.保障青少年的合法权益

C.预防青少年违法犯罪

D.促进青少年心理健康

【答案】：A

【解析】本题可通过分析所给活动内容，结合青少年社会工作不同服务类型的特点来判断正确答案。选项A促进青少年成长发展服务，涵盖了青少年在学习、就业、婚恋等多方面的成长需求支持。题干中为学习困难青少年提供学习方法辅导，有助于提升他们的学习能力，促进学习方面的成长；为待业青年提供求职面试技术训练，能增强他们的就业竞争力，推动其在职业发展上的进步；为婚龄青年进行正确的婚恋观教育，有利于他们树立健康的婚恋观念，在个人情感生活上实现良好发展。这些活动都紧密围绕青少年成长发展的不同层面展开，符合促进青少年成长发展服务的范畴。选项B保障青少年的合法权益，重点在于维护青少年应享有的各项权利不受侵害，如生存权、发展权、受保护权等，题干中并未涉及到权益保障相关内容，所以该选项不符合。选项C预防青少年违法犯罪，主要是针对有违法犯罪风险的青少年群体或可能诱发青少年犯罪的环境因素等进行干预，而题干所描述的活动并非围绕此目的，故该选项也不正确。选项D促进青少年心理健康，主要侧重于通过心理辅导、心理咨询等方式来帮助青少年应对心理问题，保持心理健康，题干中的活动并非主要聚焦于心理健康层面，因此该选项也不合适。综上，正确答案是A。

2、当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平，能够暂时脱离险境，有衣穿，有饭吃，有房住，就可以说基本实现了制度目标。从这个意义上来说，社会救助具有（）特征。

A.救助对象有限性

B.权利与义务关系的不对等性

C.救助水平的低层次性

D.救助手段多样性

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对社会救助特征的理解。社会救助的制度目标是让接受救助的社会成员维持基本生活水平、暂时脱离险境，实现有衣穿、有饭吃、有房住。这体现出救助着重满足的是社会成员最基础、最底层的生活需求。选项A，救助对象有限性强调的是救助针对特定范围人群，题干未体现这方面内容。选项B，权利与义务关系的不对等性指受助者享受救助权利时无需对等履行义务，这与题干描述的救助目标重点不一致。选项D，救助手段多样性说的是救助方式的多样，而题干主要围绕救助水平，并非手段。选项C救助水平的低层次性，准确概括了社会救助以保障基本生活为目标、满足低层次需求的特点，所以本题答案是C。

3、小马因伤残无法继续从事原工作，寻找工作时又屡屡碰壁，因此十分沮丧。社会工作者得知情况后，从社会环境的角度入手，协助他向民政部门申请临时救助，帮助他联系职业培训学校学习新技能，还组织社区志愿者对其进行鼓励支持。社会工作者的上述做法，充分考虑了社会环境具有（）。

A.平等性

B.多样性

C.层次性

D.稳定性

【答案】：B

【解析】本题考查对社会环境特点的理解与应用。解题关键在于分析社会工作者的做法，判断其体现了社会环境的哪种特性。社会环境具有多样性、复杂性、层次性、稳定性等特点。多样性是指社会环境包括家庭、学校、单位、群体、社区、文化等多个子系统，涵盖了政治、经济、文化、生活方式等不同层面。在本题中，社会工作者从社会环境角度入手，为小马提供了多方面的帮助。向民政部门申请临时救助，这涉及到社会福利保障这一子系统；联系职业培训学校学习新技能，利用了教育资源；组织社区志愿者进行鼓励支持，则依托了社区这一社会环境子系统。这些做法充分体现了社会环境的多样性，即通过不同的社会子系统和层面来为服务对象解决问题。而平等性并非社会环境的典型特点；层次性强调的是社会环境不同层次之间的关系，与本题社会工作者的行为关联不大；稳定性侧重于社会环境在一定时期内的相对稳定状态，也不符合本题体现的内容。综上，答案选B。

4、父亲去世后，小周继承了父亲的遗产，总价值50万元，不曾想，之后陆续有人拿着父亲生前的欠条来讨要债务，刚开始小周还偿还债主的钱，后来单单偿还的债务都超过了50万元，小周就不再想偿还，可还有部分债务没有偿还，债主不停地催促小周还钱．小周应该继续偿还吗?()

A.应该，自古以来父债子还，小周作为儿子必须偿还其父亲的全部债务

B.应该，小周既然继承了父亲的全部遗产，理应继承父亲的全部债务

C.不应该，钱是父亲欠下的，与小周无关，小周一开始就不应该替父亲还

D.不应该，虽然小周继承了父亲的遗产，但偿还的债务早已超过资产的价值.所以剩余的不应该再偿还

【答案】：D

【解析】本题主要考查在遗产继承情境下债务偿还的相关法律规