2024年河北省邯郸市永年县西河庄乡招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年河北省邯郸市永年县西河庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、依据现行的《中华人民共和国社区矫正法》相关规定，对社区矫正对象使用电子定位装置的期限不得超过（）。

A.一个月

B.二个月

C.三个月

D.六个月

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《中华人民共和国社区矫正法》中关于社区矫正对象使用电子定位装置期限规定的掌握情况。《中华人民共和国社区矫正法》明确规定，对社区矫正对象使用电子定位装置的期限不得超过三个月。选项A一个月，时间过短，不符合法律规定的上限标准；选项B二个月同样未达到法律所规定的上限；选项D六个月明显超过了法律规定的期限。所以正确答案是C选项。这体现了在社区矫正工作中，使用电子定位装置应遵循一定的时间限制，以保障社区矫正对象的合法权益和确保措施的合理运用。

2、省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府，根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，依照《规章制定程序条例》制定的规章是（）。

A.国家法律

B.行政法规

C.地方政府规章

D.地方性法规

【答案】：C

【解析】本题考查不同法规类型的概念及制定主体。首先明确各选项所代表法规的制定主体。国家法律是由全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会制定颁布的规范性法律文件，A选项不符合题意。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律，依照法定程序制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称，B选项也不正确。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的，所以D选项错误。而省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府，依据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规，按照《规章制定程序条例》制定的规章属于地方政府规章，所以本题正确答案为C。

3、小刚读小学四年级，在学校学习勤奋，与同学相处融洽，有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论，小刚该阶段会形成的美德是()。

A.目的

B.能力

C.忠贞

D.关怀

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对埃里克森的人类心理社会发展阶段论的理解与应用。埃里克森把人的心理社会发展划分为八个阶段，每个阶段都有特定的发展任务和会形成的美德。小学四年级的小刚处于学龄期（6-12岁），这一阶段的主要冲突是勤奋对自卑。在这个时期，儿童如果能够通过努力学习获得成就，就会培养出能力感；反之，则容易产生自卑感。小刚在学校学习勤奋，这有利于他形成能力。选项A的目的是儿童早期（3-6岁）形成的美德；选项C的忠贞是青少年期（12-18岁）形成的美德；选项D的关怀是成年中期（35-60岁）形成的美德。所以本题正确答案是B。

4、社会工作者小力晚上出去做外展,半夜两点了看到一个男孩子在街上游荡，小力前去搭话聊天，了解到男孩叫路路，其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾，路路常在网吧或娱乐场所流连，彻夜不归。这时小力应（）。

A.改善家庭环境

B.改善学校环境

C.提供安置服务

D.倡导完善青少年保护政策

【答案】：C

【解析】本题可依据题干中路路的具体情况，对各个选项进行逐一分析。题干中社会工作者小力遇到的路路，因其父亲赌博、母亲改嫁而缺少照顾，常在网吧或娱乐场所流连且彻夜不归，此时路路最紧迫的需求是有一个安全、稳定的临时生活环境。选项A改善家庭环境，虽然路路的家庭环境存在问题，但这并非当前最紧急需要解决的事情，而且改善家庭环境是一个长期且复杂的过程，不是当下能立刻做到的。选项B改善学校环境，题干中并未提及路路在学校方面存在问题，与题干所描述的情境不相关。选项C提供安置服务，鉴于路路半夜还在街上游荡，缺乏基本的生活保障和照顾，提供安置服务可以及时为路路解决临时的居住和生活问题，保障他的安全和基本权益，是当前最符合需求的做法。选项D倡导完善青少年保护政策，这是从宏观层面保障青少年权益的措施，但不能解决路路当下的实际困境。综上所述，正确答案是C。

5、社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论，分享各自与疾病抗争的经验和感受，交流健康保健知识，互相鼓励。并为他们在社区服务中心安排了一个固定的活动场所，方便他们定期聚会。这种小组类型属于（）。

A.成长小组

B.支持小组

C.治疗小组

D.教育小组

【答案】：B

【解析】本题主要考查不同类型小组的特点并以此判断该小组所属类型。解题关键在于理解各种小组类型的核心特征，然后与题干中描述的小组活动内容进行对比分析。成长小组主要聚焦于个人的成长与发展，通常强调成员在知识、技能、能力等方面的提升，重点在于挖掘个人潜力和实现自我成长。而题干中的小组活动并非主要围绕个人成长展开。支持小组是由具有