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2024年江西省九江市九江县永安乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变()。

A.自己的看法

B.情绪宣泄的方法

C.在他人眼中的形象

D.生活环境

【答案】：A

【解析】本题考查认知行为理论在社会工作助人过程中的应用。认知行为理论源自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论，其核心观点强调认知对行为的重要影响。在社会工作助人过程中，认知行为理论着重于帮助服务对象认识和改变自身的认知模式。选项A，帮助服务对象改变自己的看法，也就是改变其认知。因为认知影响着个体对事物的感受、思考和行为方式，当服务对象的看法发生改变，其行为和情绪等方面也可能随之产生积极变化，符合认知行为理论的助人方向。选项B，情绪宣泄的方法主要侧重于对已经产生的情绪进行处理，而没有触及到引发情绪的认知根源，这并非认知行为理论所强调的核心助人要点。选项C，在他人眼中的形象主要涉及到外部评价和社会互动层面，和认知行为理论所关注的个体内部认知改变关联不大。选项D，生活环境是外在的客观因素，认知行为理论更注重个体内在的认知调节，而非直接改变生活环境。所以正确答案选A。

2、社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时，小韩适宜采取的方法是（）

A.文献分析法

B.访问法

C.问卷调查法

D.观察法

【答案】：C

【解析】本题考查收集资料的方法选择，需要结合题目所描述的收集信息的特点来分析各选项。题干分析社会工作者小韩要采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。重点在于“标准化”收集方式，这意味着收集信息的过程和工具应该具有统一规范。选项分析A选项文献分析法：文献分析法主要是通过对现有文献资料的研究来获取信息，通常针对已有的书面材料，无法直接获取社区内留守儿童的一手信息，不符合本题收集当前实际情况信息的要求，所以A选项不正确。B选项访问法：访问法虽然可以直接与研究对象交流获取信息，但访问过程中不同访问者的提问方式、问题侧重点可能存在差异，难以做到完全标准化，因此B选项不合适。C选项问卷调查法：问卷调查是运用统一设计的问卷向被调查者了解情况或征询意见，具有标准化的特点。问卷的问题设计、提问方式、回答选项等都是统一的，能够以标准化的方式收集大量样本的信息，符合小韩收集社区留守儿童信息的需求，所以C选项正确。D选项观察法：观察法是研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对研究对象进行观察，获取相关信息。然而观察法可能会受到观察者主观因素的影响，且难以全面涵盖留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等多方面内容，也不具备标准化收集的特征，故D选项错误。综上，答案为C选项。

3、国内某大学于2005年经登记成立校友基金会，多年来一直利用校友捐款开展公益服务，社会反响良好。2019年，该校友基金会拟通过互联网开展公开募捐。根据《慈善法》，关于该基金会公开募捐的说法，正确的是（）

A.该基金会在该大学官网发布募捐信息后，可开展公开募捐活动

B.该基金会于《慈善法》公布前设立，可直接开展公开募捐活动

C.该基金会报经上级教育行政部门同意后，可开展公开募捐活动

D.该基金会经认定为慈善组织并取得公开募捐资格后，可开展公开募捐活动

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《慈善法》中基金会公开募捐相关规定的理解。首先分析选项A，仅在大学官网发布募捐信息并不足以合法开展公开募捐活动，公开募捐需遵循严格法定程序，并非如此简单操作可行，所以A选项错误。对于选项B，即使基金会在《慈善法》公布前设立，也不能直接开展公开募捐活动。《慈善法》对公开募捐有统一规范要求，设立时间不能作为直接获得公开募捐资格的依据，故B选项错误。再看选项C，报经上级教育行政部门同意并非开展公开募捐活动的法定条件，公开募捐资格有其独立的认定流程，并非由上级教育行政部门批准即可，所以C选项错误。而选项D，依据《慈善法》规定，基金会要开展公开募捐活动，需先经认定为慈善组织并取得公开募捐资格，这是合法开展公开募捐的必要条件，所以D选项正确。综上，本题的正确答案是D。

4、刘女士发现，上初中的儿子最近变得越来越难管，经常逃课，不想读书了，刘女士为此很苦恼，遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程，并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的（）环节。

A.接案

B.预估

C.介入

D.评估

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会工作通用过程各环节的特点，以此来判断老赵所做工作所属的环节。社会工作通用过程主要包括接案、预估