2025《我们受特殊保护》第一课时.docx

《我们受特殊保护》第一课时

学情分析

《我们受特殊保护》是部编版六年级上册《道德与法治》第四单元第一课的内容，本课由“我们是未成年人”“专门法律来保护”特殊关爱助我成长”这三个板块组成。“我们是未成年人”引导学生了解未成年人的特征以及国家制定的保护未成年人的法律。“专门法律来保护”主要是引导学生从个人和国家两个角度认识未成年人这一特殊群体受到法律保护的必要性和重要性。“特殊关爱，助我成长”主要是让学生感受来自家庭、学校、社会和司法的保护。

六年级的孩子们正处于心理和生理成长的关键时期，尽管他们的社会经验尚浅，自我保护意识和能力有限，但他们的心智已经取得了显著的发展。许多孩子已经开始形成自己对问