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2024年湖南省郴州市嘉禾县袁家镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、下列工作情景中,社会工作者运用心理社会治疗模式开展的间接治疗是()。
A.分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因
B.倾听服务对象的叙述,理解其所处不幸
C.辅导服务对象的父母,改善其亲子关系
D.询问服务对象厌学原因并给予辅导意见
【答案】:C
【解析】本题考查对心理社会治疗模式中间接治疗的理解。心理社会治疗模式的间接治疗技巧是指通过改善周围环境或者辅导第三方来间接影响服务对象。选项A,分析服务对象抑郁情绪产生的主要原因,这主要是针对服务对象自身情况进行分析,侧重于对服务对象内在心理因素的探究,未涉及第三方,不属于间接治疗。选项B,倾听服务对象的叙述,理解其所处不幸,是直接与服务对象进行互动,在沟通中了解其感受和处境,这是直接对服务对象开展工作的方式,并非间接治疗。选项C,辅导服务对象的父母,改善其亲子关系。此做法是通过辅导服务对象的父母这一第三方,来改善服务对象所处的家庭环境以及亲子关系,进而间接对服务对象产生积极影响,符合间接治疗的定义,该选项正确。选项D,询问服务对象厌学原因并给予辅导意见,是直接针对服务对象进行询问与辅导,属于直接对服务对象开展的工作,不是间接治疗。综上,本题答案选C。
2、县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生每年免费培训不少于(),累计培训时间不少于()。
A.1次1周
B.2次1周
C.1次2周
D.2次2周
【答案】:D
【解析】本题主要考查县级卫生行政部门对在村卫生室执业的乡村医生培训的相关规定。为提高乡村医生的业务水平与服务能力,满足农村居民基本医疗和公共卫生服务需求,县级卫生行政部门需对在村卫生室执业的乡村医生开展培训。培训次数和时间的规定是保障培训质量与效果的重要指标。选项D规定每年培训不少于2次且累计培训时间不少于2周,这样的安排较为合理。一方面,每年2次的培训能让乡村医生及时接触到新的医学知识、技术和理念,保持知识的更新;另一方面,累计2周的培训时间能保证培训的深度和系统性,使乡村医生能较为全面地学习和掌握相关内容。而选项A每年1次培训且仅1周的安排,学习频次和时长相对不足,难以保证培训效果;选项B虽有2次培训,但1周时间过短,可能无法充分传授知识和技能;选项C每年1次且2周的模式,在培训频次上无法满足及时更新知识的需求。所以正确答案是D。
3、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李最适宜的做法是协助小志()。
A.建立关怀支持的人际环境
B.获得有意义的参与机会
C.设立明确清晰的行为规范
D.塑造美好乐观的自我形象
【答案】:D
【解析】本题聚焦于社会工作者助力服务对象小志增强个人“内在优势”以提升抗逆力的适宜做法。小志因自身条件及外界忽视,产生自我否定,变得孤僻,所以关键在于从内部激发其积极力量。A选项建立关怀支持的人际环境,侧重于外部环境营造,并非直接增强小志的“内在优势”,故不合适。B选项获得有意义的参与机会,主要是提供外部活动平台,未触及核心的内在自我认知构建,不符合题意。C选项设立明确清晰的行为规范,更多是规范行为层面,不能从根本上提升小志对自身的认可和内在优势感。而D选项塑造美好乐观的自我形象,能够从内心深处改变小志对自己“没用”的看法,使他认识到自身价值,增强自信心和内在力量,这与增强个人“内在优势”以提升抗逆力的目标高度契合。因此,本题正确答案为D。
4、以下哪项属于社会工作对服务对象的功能?()。
A.促进社会和谐
B.建构社会资本
C.促进人与社会环境的相互适应
D.推动社会进步
【答案】:C
【解析】这道题主要考查的是社会工作对服务对象的功能的相关知识。我们需要对每个选项进行分析来判断其是否属于社会工作对服务对象的功能。选项A“促进社会和谐”,这更多是从社会整体层面而言的,体现的是社会工作对社会系统所产生的积极效应,并非直接针对服务对象个人的功能。选项B“建构社会资本”,它侧重于社会网络、信任等社会层面资源的构建和发展,对整个社会结构和关系有影响,并非直接作用于服务对象个体本身。选项C“促进人与社会环境的相互适应”,这正是社会工作针对服务对象的核心功能之一。社会工作者通过专业方法,帮助服务对象更好地了解社会环境,同时也协助环境接纳和支持服务对象,使二者相互协调适应,以此改善服务对象的生活状况。选项D“推动社会进步”,这同样是从宏观社会发展的角度来讲的,强调的是社会工作在促进社会整体前进方面的作用,不属于对服务对象的功能。综上所述,答案选C。
5、某村
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