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下半年中小学教师资格真题含答案2024

1.孙老师常在表扬或批评学生时说：“你做得不错！要是像XX同学一样，可就惨啦！”“千万不要像XX同学一样！”“你就不能像XX同学一样表现好点吗？”老师的做法（）

A.正确，能够培养学生谦逊品质

B.正确，能够促进学生认识自己

C.不正确，会伤害被比较的学生

D.不正确，应只与优秀学生比较

答案：C。分析：老师将学生相互比较，会伤害被比较学生的自尊心，不利于学生身心健康发展，这种做法不正确。

2.联合国教科文组织在《教育-财富蕴藏其中》报告中提出，21世纪教育的四大支柱是（）

①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活

A.①②③④

B.①②③⑤

C.①②④⑤

D.②③④⑤

答案：B。分析：21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存。

3.教师张某在未经某学生同意的前提下，私自翻看某学生的书包、日记，这侵犯了学生的（）权利。

A.生存权

B.受教育权

C.受尊重权

D.人身自由权

答案：C。分析：教师私自翻看学生书包、日记，侵犯了学生的个人隐私，属于侵犯学生受尊重权。

4.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（）

A.领导和管理国防建设事业

B.修改宪法和监督宪法的实施

C.决定特别行政区的设立及其制度

D.审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告

答案：A。分析：领导和管理国防建设事业是国务院的职权，不是全国人民代表大会的职权。

5.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法（）

A.减轻了教师教学负担

B.拓展了学生学习资源

C.加重了学生学习负担

D.促进了教师专业发展

答案：B。分析：鼓励学生课外阅读并分享，能让学生接触更多知识，拓展了学习资源。

教育教学知识与能力（小学）真题

6.教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）

A.夸美纽斯和布鲁纳

B.夸美纽斯和杜威

C.赫尔巴特和布鲁纳

D.赫尔巴特和杜威

答案：D。分析：传统教育派代表人物是赫尔巴特，现代教育派代表人物是杜威。

7.小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于（）

A.学习焦虑

B.习得性无助

C.自我估价降低

D.认知功能障碍

答案：B。分析：小明因努力但成绩不好，产生被动、退缩等状态，是习得性无助的表现。

8.小学心理健康教育的总目标是（）

A.提高学生的心理素质

B.矫正学生的问题行为

C.发展学生的能力

D.提高学生的成绩

答案：A。分析：小学心理健康教育总目标是提高学生心理素质。

9.为了让学生认识常见的交通标志，遵守交通规则，教师组织学生到学校附近的路口进行观察。这种教学组织形式属于（）

A.复式教学

B.现场教学

C.个别教学

D.课堂教学

答案：B。分析：到学校附近路口观察交通标志，是在现场进行教学，属于现场教学。

10.教师可以通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，然后归类分析，找出典型“病例”，并对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种反思方法属于（）

A.行动研究法

B.自我提问法

C.教学诊断法

D.比较法

答案：C。分析：题干描述的通过收集、分析教学“病例”来反思教学的方法是教学诊断法。

综合素质（中学）真题

11.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生做作业过程中的一些有趣的、特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依据。从学生观的角度分析，该教师的做法（）

A.注重了学生发展的差异性

B.发挥了教学的专业自主性

C.注重了学生发展的主体性

D.提升了布置作业的有效性

答案：A。分析：李老师根据学生作业中的不同现象分析心理变化，体现了关注学生发展的差异性。

12.《中华人民共和国宪法》规定，国家举办各种学校，普及（）

A.初等义务教育

B.中等义务教育

C.职业教育

D.高等教育

答案：A。分析：宪法规定国家普及初等义务教育。

13.某中学规定，教师因休产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法（）

A.不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障

C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利

D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利

答案：A。分析：学校扣除休产假教师工资不合法，侵犯了教师享受国家规定福利待遇的权