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2024年浙江省丽水市景宁畲族自治县鹤溪镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小张夫妇结婚多年未育,向儿童福利院提出收养儿童的申请,为审核其资格,社会工作者小郑需要对小张夫妇进行家庭评估。评估时,小郑需要完成的核心任务是了解小张夫妇()
A.家庭育儿能力和条件
B.是否知晓收养儿童的手续
C.希望收养多大年龄的儿童
D.是否知晓收养家庭的权利
【答案】:A
【解析】本题考查对收养家庭进行家庭评估时的核心任务。对小张夫妇进行家庭评估,目的在于判断他们是否具备收养儿童的资格和条件,核心是评估他们能否为收养儿童提供适宜的成长环境和良好的养育。选项A,家庭育儿能力和条件是收养儿童的关键因素。具备良好的育儿能力和条件,才能确保收养的儿童健康成长,这直接关系到收养的可行性和儿童的福祉,所以了解这方面内容是核心任务。选项B,知晓收养儿童的手续只是收养过程中的一个程序性问题,即使了解手续,但如果不具备育儿能力和条件,也不适合收养儿童,并非核心任务。选项C,希望收养多大年龄的儿童,更多体现的是收养家庭的主观意愿,不能作为判断其是否具备收养资格的核心依据。选项D,是否知晓收养家庭的权利同样不是评估的核心要点,知晓权利并不代表有能力和条件照顾好收养的儿童。综上,正确答案是A。
2、某县劳动争议仲裁委员会聘任仲裁员,有关单位推荐了甲、乙、丙、丁四位候选人,有关情况如下。根据《劳动争议调解仲裁法》,上述人员中,符合仲裁员条件的是()。
A.甲,该县人民法院文书
B.乙,某重点大学法学院助教
C.丙,从事工会工作满6年、具有法律知识的工会主席
D.丁,执业满2年、具有社会工作知识的知名律师
【答案】:C
【解析】本题主要考查对《劳动争议调解仲裁法》中仲裁员条件的理解。根据相关法律规定,劳动争议仲裁委员会仲裁员应当公道正派并符合下列条件之一:曾任审判员的;从事法律研究、教学工作并具有中级以上职称的;具有法律知识、从事人力资源管理或者工会等专业工作满五年的;律师执业满三年的。接下来分析各选项:A选项中,甲是该县人民法院文书,并非曾任审判员,不满足仲裁员条件。B选项里,乙是某重点大学法学院助教,未表明具有中级以上职称,不符合规定。C选项中,丙从事工会工作满6年且具有法律知识,符合“具有法律知识、从事工会等专业工作满五年”这一条件。D选项中,丁执业律师仅满2年,未达到律师执业满三年的要求。因此,符合仲裁员条件的是丙,答案选C。
3、针对某些社区矫正服务对象在求职过程中存在的自卑、人际沟通困难等问题,社会工作者设计了以“挺身而说”为主题的求职技巧训练小组活动,协助他们悦纳自己、提升自信。这种方法属于行为治疗中的()。
A.模仿
B.放松训练
C.自我指导
D.敢于自表训练
【答案】:D
【解析】这道题目聚焦于行为治疗方法在社区矫正服务对象求职技巧训练中的应用。题中指出社会工作者为存在自卑和人际沟通困难问题的服务对象开展“挺身而说”主题的求职技巧训练小组活动,目的是协助他们悦纳自己、提升自信。选项A的模仿,是指个体通过观察他人行为并进行效仿,本题未体现观察模仿这一行为,故A项不符合。选项B的放松训练,主要是帮助个体缓解紧张情绪,而题干重点是提升自信和自我表达,并非单纯放松,所以B项不正确。选项C的自我指导,强调个体自我引导思维和行动,与本题借助小组活动提升表达自信的情境不符,C项也错误。选项D的敢于自表训练,核心在于鼓励个体勇敢表达自己,与“挺身而说”主题活动相契合,能够帮助服务对象克服自卑、提升自信,在求职中更好地展现自己。综上,正确答案是D。
4、社会工作者小魏正在探索角色扮演对于提升儿童自控能力的作用。小魏挑选了60名儿童并将他们随机分为A、B两组,每组人数均为30名。小魏对两组儿童的自控能力进行评估后,安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组,而B组儿童不参加任何小组,结束后又评估了A、B两组儿童自控能力。根据社会工作研究方法,上述小魏的研究属于()。
A.单后测控制组设计
B.前后测控制组设计
C.非对等控制组设计
D.简单时间序列设计
【答案】:B
【解析】本题考查社会工作研究方法中不同研究设计类型的判断。解题关键在于明确各种研究设计的特点,并将题干中的研究步骤与之进行对比分析。首先分析题干,社会工作者小魏挑选了60名儿童随机分为A、B两组,这满足了前后测控制组设计中对研究对象进行随机分组的要求。接着,小魏对两组儿童的自控能力先进行了评估,这是前测环节。之后安排A组儿童参加角色扮演的提升自控小组,而B组儿童不参加任何小组,这形成了实验组(A组)和控制组(B组)不同的处理条件。最后又对A、B两组儿童的自控能力进行了评估,即后测环节。再看各个选项,单后测控制组设计是没有前测环节的,与题干不符,所以A选项错误。非对等控制组设计的研究对象
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