2024年湖北省黄冈市武穴市石佛寺镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年湖北省黄冈市武穴市石佛寺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《公共租赁住房管理办法》，关于公共租赁住房申请的说法，正确的是（）。

A.申请公共租赁住房具体条件由省级人民政府民政部门根据本地实际情况确定

B.申请人应在户籍所在地申请公共租赁住房

C.申请人户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处应审核申请人提交的材料，审核结果应当予以公示

D.申请人对审核结果有异议，可以向市、县级人民政府住房保障部门申请复核

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《公共租赁住房管理办法》中公共租赁住房申请相关规定的理解。首先来看选项A，申请公共租赁住房的具体条件并非由省级人民政府民政部门根据本地实际情况确定。依据规定，具体条件由直辖市和市、县级人民政府住房保障主管部门根据本地区实际情况确定，报本级人民政府批准后实施并向社会公布，所以选项A错误。选项B，申请人并不一定需在户籍所在地申请公共租赁住房。在本地稳定就业达到规定年限的外来务工人员等也可在就业地申请，所以选项B错误。选项C，审核申请人提交材料并对审核结果予以公示的主体并非申请人户籍所在地乡镇人民政府、街道办事处。通常是市、县级人民政府住房保障主管部门负责，所以选项C错误。选项D，申请人对审核结果有异议时，可以向市、县级人民政府住房保障部门申请复核，这符合《公共租赁住房管理办法》的规定，所以选项D正确。综上，本题的正确答案是D。

2、某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但实际最终考试成绩为85分。于是，他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的（）。

A.成长需要

B.关系需要

C.求知需要

D.认知需要

【答案】：A

【解析】本题可根据阿尔德弗尔的ERG理论对各选项进行逐一分析，从而判断该学生的行为体现了哪种需要。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。生存需要主要涉及生理和物质方面的需要；关系需要强调与他人建立良好人际关系的需要；成长需要则是指个人追求自我发展和成长的内在需求，包括发挥自身潜能、实现个人理想等。在本题中，该学生期中考试估计成绩为80分，实际成绩为85分，之后将期末英语考试的理想成绩定为90分。这表明该学生不满足于现有的成绩水平，想要通过自身努力进一步提升自己的英语成绩，追求个人的成长和进步，这种行为体现了他对自我发展的追求，符合成长需要的特征。选项B关系需要，主要侧重于人与人之间的关系，而题干中并未涉及该学生与他人关系方面的内容，因此该选项不符合题意。选项C求知需要并不是ERG理论中的内容，所以该选项可以排除。选项D认知需要同样不是ERG理论中的概念，也不符合本题的要求。综上所述，答案选A，该学生的行为反映了其成长需要。

3、社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中，发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心，因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们，小李的适当做法是()。

A.通过组员示范，引导孩子相互模仿学习行为

B.促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法

C.运用角色扮演，协助孩子预演他们的学习计划

D.连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课

【答案】：D

【解析】本题主要考查对小组外在力量法的理解和运用。小组外在力量法强调借助小组外部资源来帮助小组成员解决问题。选项A通过组员示范引导孩子相互模仿学习行为，这主要是利用了小组内部组员间的相互影响，属于小组内部成员互动的方式，并非借助小组外在力量，因此A项不符合题意。选项B促进儿童交流，引导孩子分享各自的学习方法，同样是在小组内部成员之间进行的交流活动，侧重于小组内部的互动和经验分享，不属于小组外在力量的运用，所以B项不正确。选项C运用角色扮演协助孩子预演学习计划，这也是在小组内部开展的一种活动形式，主要是为了帮助孩子在小组情境中模拟学习过程，未涉及引入小组外部资源，故C项也不合适。选项D连接社区资源，组织志愿者上门辅导孩子的功课，这里的社区资源和志愿者都属于小组之外的力量，通过引入这些外部资源来帮助流动儿童解决学习困难，符合小组外在力量法的运用，所以D项是正确的做法。综上所述，答案选D。

4、关于地区发展模式的说法，正确的是()。

A.地区发展模式强调运用专业知识、科学决策。理性推动社区改变

B.地区发展模式致力于促进居民参与，通过自助和互助解决社区问题

C.地区发展模式重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者资源，关怀社区困难群体

D.地区发展模式强调社会工作者的核心工作是社区资料收集、事实分析和方案决策

【答案】：B

【解析】本题主要考查对地区发展模式相关特点的理解。地区发展模式是社区工作的主要模式之一，它具有独特的理念和工作方式。选项A错误，运用专业知识、科学决策，理性推动社区改变是社会