2022年11月惠州市直机关遴选公务员面试真题附解析.docxVIP

2022年11月惠州市直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、有人说“有为才有位”，又有人说“有位才有为”，你是怎么看的?

【答案】：对于这个问题我是这样看的:(1)他们都有道理,只不过是角度不同罢了。(2)“有为才有位”是相对于个体而言的,它强调每一个人只有充分发挥自己的主观能动性,施展才华,作出贡献,才能得到社会的承认,获得一定的社会地位。(3)“有位才有为”是相对于社会评价体系而言的,即社会只有为每一个人提供一定的社会条件和平台,作为个体的人才能发挥自己的作用,有所作为。(4)一个成熟的社会必须追求两者的统一,既强调“有为才有位”又强调“有位才有为”,只有这样社会才能人才辈出,生机勃勃。(5)我作为党培养多年的年轻干部,应该多强调“有为才有位”,多为社会作贡献。

【解析】这是一道关于观点辨析的公务员面试题目，破题点在于全面分析两种看似对立观点的合理性，并阐述两者统一对社会的意义，同时结合自身表明态度。综合分析-“有为才有位”和“有位才有为”这两种观点并非相互排斥，而是从不同角度反映了个人与社会的关系，都具有一定的合理性。-“有为才有位”从个体角度出发，突出了个人主观能动性的重要性。在社会中，个人只有积极主动地发挥自身才能，努力创造价值、作出贡献，才能得到社会的认可和肯定，进而获得相应的社会地位。这强调了个人奋斗和自身能力提升的关键作用，是一种积极向上的自我实现途径。-“有位才有为”从社会评价体系角度考虑，指出社会为个人提供必要的条件和平台的重要性。个体的发展离不开社会环境的支持，如果缺乏合适的机会、资源和平台，个人的能力可能难以充分施展。社会营造良好的环境，为每个人提供公平的发展机遇，才能让个体更好地发挥作用，有所作为。-一个成熟的社会需要将这两种观点有机统一起来。既鼓励个人积极进取、奋发有为，通过自身努力争取社会地位；又要注重构建完善的社会评价体系和提供充足的发展平台，为个人的发展创造有利条件。这样才能充分激发社会成员的积极性和创造力，使社会人才辈出、充满活力。对考生的指导和启示-在回答此类观点辨析题时，要全面客观地看待不同观点，避免片面性。同时，要深入分析观点背后的逻辑和内涵，展现出自己的综合分析能力和辩证思维。-结合自身报考公务员的身份，在阐述观点时可以适当体现自身的价值观和职业追求。作为党培养多年的年轻干部，应更加强调“有为才有位”，将为社会作贡献作为自己的行动导向，树立正确的权力观和政绩观，积极投身工作，努力在岗位上创造佳绩。

2、某校百年校庆，有40个港澳校友过来参加，你如何组织接待?

【答案】：接待工作要做到既能让他们有重回故里、重温学生时代美好时光的感觉,又能让他们感受到以前就读的地方乃至整个大陆的发展变化。工作可以分为以下几个步骤:(1)准备阶段。先成立校庆工作领导小组,抽调一定数量的人员准备好所需的物资、经费。再制定出活动的大致方案和活动日程。然后统计清楚现在在港澳工作的校友的名单、工作单位以及联系方式,再和他们一一联系,告诉他们这次校庆的一些活动情况和日程安排,并征求他们的意见,看看原来的安排有没有什么需要增加或者改进的地方,尽量照顾大多数人的方便。再根据40人的人数准备好接待所需的人员、车辆、住所、吃饭、联谊活动场地等。给校庆工作组的人员分好工,让其各司其职,照章办事。还需要印制一些校庆时分发的资料,如校友通信录,校庆日程安排,学校现在的发展变化简介等。还可以专门为港澳人员印发一些表现大陆这些年经济社会发展的资料,并专门安排港澳人员参观一下大陆这些年的发展成果。(2)正式校庆阶段。让校庆工作组人员按原来的计划安排接待来人如举行同学见面会等,并通知新闻单位前来采访。还需要准备相应的应急人员和应急物资储备。(3)结束阶段。编写校庆活动录,视情况建立经常性的同学联谊组织,如同学会等,以便以后联系。准备阶段要中包括可以一一联系告诉他们这次校庆的活动情况和日程安排征求意见看有什么需求增加或改进的地方可以印发些校庆时分发的资料可以制作校友通讯录，校友日程安排，学校发展变化的简介还可为港澳人员印发些大陆的经济社会发展资料正在校庆阶段还可以通知新闻单位前来采访记得准备应急人员和应急物资储备结束阶段视情况建立经常性的同学联谊活动，以便以后联系

【解析】这道公务员面试题主要考查考生组织协调和接待安排能力，如何妥善接待港澳校友参加校庆，让他们感受到母校情谊与大陆发展变化。以下是对该题答案的解析：准备阶段1.成立专项小组：成立校庆工作领导小组并抽调人员，体现了组织活动的规范性和专业性。这种做法能够确保各项工作有序开展，明确责任分工，提高工作效率。2.拟定方案与准备物资：提前制定活动大致方案和日程，准备所需物资与经费，为后续工作奠定基础