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小学生行为规范守则(新版)

一、自尊自爱，注重仪表

1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

国旗和国徽是国家的象征和标志，每一个小学生都应该怀着崇敬和庄严的心情对待它们。在学校每周的升旗仪式上，要迅速、整齐地列队，面向国旗肃立站好。当国歌奏响，要脱帽，身体挺直，眼睛专注地注视着国旗缓缓升起，心中充满对祖国的热爱和敬意。少先队员要规范地行队礼，五指并拢，高举头上，表示人民的利益高于一切。在日常的生活中，也要爱护国旗、国徽，不随意损坏、玷污它们。要认真学习国歌的歌词和曲调，准确、洪亮地唱好国歌，通过歌声表达对国家的忠诚和赞美。

2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

小学生正处于身体发育和成长的阶段，应该保持健康、自然的形象。在穿着方面，要选择干净、整洁、舒适的衣服，不需要追求昂贵的品牌和华丽的款式。衣服要经常清洗和更换，保持良好的卫生习惯。不烫发、不染发，保持头发的自然状态，展现出小学生的纯真和活力。不化妆、不佩戴首饰，避免过度追求外在的装饰而影响到学习和身心健康。男生要保持短发，清爽利落；女生不穿高跟鞋，选择适合运动和学习的平底鞋，以确保身体的正常发育和行动的方便。

3.养成良好的卫生习惯，坚持锻炼身体，积极参加课间操和眼保健操，讲究卫生，饭前便后要洗手，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

健康的身体是学习和生活的基础，小学生要养成良好的卫生习惯。每天要保证充足的睡眠，合理安排作息时间，早睡早起。坚持锻炼身体，积极参加学校组织的课间操和眼保健操。课间操可以让身体得到充分的舒展和运动，增强体质；眼保健操能够有效预防近视，保护视力。在日常生活中，要注意个人卫生，饭前便后要认真洗手，使用流动水和肥皂，按照正确的洗手方法搓洗至少20秒，去除手上的细菌和病毒。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时要用纸巾或手肘捂住口鼻，避免传播病菌。不乱扔废弃物，将垃圾放入指定的垃圾桶内，保持校园和公共场所的整洁。

4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。

文明的举止是一个人素养的体现，小学生要学会用文明的语言和行为与人交往。不说脏话、不骂人，尊重他人的人格和尊严。当与同学发生矛盾或冲突时，要保持冷静，通过沟通和协商的方式解决问题，而不是打架斗殴。赌博是一种不良的行为，会让人沉迷其中，影响学习和生活，小学生要坚决远离赌博。同时，要远离未成年人不宜的活动和场所，如网吧、游戏厅、酒吧等。这些场所可能存在不良信息和安全隐患，不利于小学生的身心健康成长。

二、诚实守信，礼貌待人

1.诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

诚实守信是中华民族的传统美德，也是做人的基本准则。小学生要做到诚实守信，不说谎话，不欺骗他人。在学习和生活中，要如实汇报自己的学习情况和生活经历，不抄袭作业，不考试作弊。如果犯了错误，要勇于承认，主动向老师、家长和同学道歉，并及时改正。知错就改是一种勇气和担当，能够让自己不断进步。

2.礼貌待人，尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用礼貌用语。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

礼貌是人际交往的润滑剂，小学生要学会礼貌待人。见到老师和长辈要主动行礼、问好，使用“您好”“谢谢”“对不起”“再见”等礼貌用语。尊重他人的人格，不嘲笑、不歧视他人。每个人都有自己的宗教信仰和民族习惯，要尊重和理解这些差异，不因为这些而产生偏见或歧视。在与同学相处时，要谦恭礼让，不争抢东西，主动帮助有困难的同学。尊老爱幼是中华民族的传统美德，在公共场合要主动给老人、孕妇和小孩让座。对于残疾人，要给予更多的关爱和帮助，不嘲笑、不戏弄他们，用实际行动传递温暖和爱心。

3.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。

教职工是学校的教育工作者，他们为学生的成长和发展付出了辛勤的劳动，小学生要尊重教职工。见到教职工要主动行礼或问好，表达对他们的敬意。当教职工与自己交谈时，要起立回答问题，保持专注和礼貌。接受教职工递送的物品时，要起立并用双手接过，同时说声“谢谢”。这不仅是一种礼貌的表现，也是对教职工工作的尊重。

4.同学之间团结友爱，互相帮助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。

同学是小学生在学校生活中的伙伴，要团结友爱，互相帮助。在学习上，同学之间可以互相交流学习经验和方法，共同提高学习成绩。当同学遇到困难时，要主动伸出援手，给予帮助。正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学。每个人都有自己的优点和不足，要学会欣赏和包容他人。当与同学发生矛盾时，要多从自己身上找原因，做自我批评，主动化解矛盾，增进同学之间