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学校教务处工作计划文本

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学校教务处工作计划文本

用户指南：该计划资料适用于为明确的目标或目的，在特定的时间、预算、资源条件下，依据规范完成，

并把完成时所达到的有形或无形的效果记录，形成经验或者总结，使用数据记录并为以后的方案提供参

考。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

学校教务处精选工作计划文本1

一、指导思想

以“成人教育”思想理念为基础，以学校工作计划为

指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教

育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创

新，进一步探索有效教学模式，促进教师专业成长，努力

实现教学质量的有效攀登。

二、主要工作

第一：教学工作

目标：以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学

质量垫底的现象。

措施：

1、严格执行课程计划。按照国家课程计划开齐、上

足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡

查力度，对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行

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督查，发现问题要严肃处理。

2、严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准，备学

期教学计划。坚持提前备课，重视教材和学情分析，体现

班上优、中、后进生应该达到的目标，落实学生的主体地

位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则有效的教

学反思。

3、抓好教学工作，规范教学行为。重温教学常规，深

入课堂，了解教师的教情和学情，增强教师的质量责任制

意识。杜绝教师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习

时间，做到“变讲堂为学堂”。

4、精心设计及批改作业。学生作业做到“因材施教、

四精为辅”，四精即：精选、精讲、精练、精批。按“六

认真作业书写要求”规范作业书写。充分运用文字、符

号、图案等激励方式。

5、加强质量监控。组织好阶段性检测，重视单元检测

及分析。深入开展学科教学调研。各教研组掌握每个学段

学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。

6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮

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助他们弥补缺陷，克服困难。教师要有爱心、热心、耐

心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们

树立自信心。

7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批

改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，

及时反馈与交流。行政成员加强随堂听课，每周不少于2

节。

第二：教研工作

目标：顺利实施课程改革，努力推进素质教育现代化

进程

措施：

一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、

新实践的理念

1、抓学习。认真学习《纲要》和《课程标准》、转变

观念和方法，赢得实施工作的主动权，确立现代课程观，

通过讨论、交流、听讲座等多种形式，激发教师参与课改

的积极性和创造性，把体验成功，精讲多练、联系生活，

激励创新四个策略用于各科教学之中。

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2、重实践。学习研究新教材，把握其内容结构体系，

以新课程的理论为指导，在科学合理的处理运用教材上下

功夫。切实改变课堂教学方式，激发课堂教学的生命