2024年湖北省武汉市蔡甸区桐湖招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年湖北省武汉市蔡甸区桐湖招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《中华人民共和国民法典》，权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺（）。

A.感谢拾得人

B.支付拾得人部分赏金

C.履行义务

D.支付保管费用

【答案】：C

【解析】本题主要考查对《中华人民共和国民法典》中关于悬赏寻找遗失物相关规定的理解。权利人悬赏寻找遗失物，意味着其以公开方式作出了特定的承诺。当遗失物被找到并归还，权利人领取遗失物时，按照民法中的诚实信用原则，应当按照承诺履行相应的义务。选项A感谢拾得人，感谢并非是悬赏承诺的核心义务内容，悬赏一般是有明确的物质或其他方面的回报，单纯感谢不符合悬赏的本质，所以A选项错误。选项B支付拾得人部分赏金，悬赏承诺通常是明确的义务，应该是按承诺全部履行，而不是部分支付赏金，该选项不符合法律规定和承诺的全面履行要求，所以B选项错误。选项C履行义务，这符合《中华人民共和国民法典》规定以及诚实信用原则下，权利人应按悬赏承诺承担的责任，是正确的。选项D支付保管费用，支付保管费用是在没有悬赏的情况下，拾得人在保管遗失物过程中产生的合理费用可要求权利人支付，但本题强调的是悬赏情形，重点在于履行悬赏承诺的义务，并非单纯支付保管费用，所以D选项错误。综上，本题正确答案是C。

2、社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作，动员他们为社区内行动不便的居民提供上门服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是（）。

A.培养民主精神

B.尊重社区自决

C.善用社区资源

D.提高居民能力

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社区工作具体目标的理解和应用。解题的关键在于分析题干中社会工作者小魏的行为，并将其与各个选项所代表的社区工作目标进行匹配。首先来看选项A，培养民主精神强调的是在社区事务中让居民参与决策、表达意见，通过民主的方式解决问题，以增强居民的民主意识和参与能力。但题干中小魏的行为主要是动员商户提供上门服务，并没有直接体现培养民主精神这方面的内容，所以A选项不符合。接着看选项B，尊重社区自决指的是在社区工作中充分尊重社区居民自主决定社区事务的权利，让社区居民能够根据自身的需求和意愿来开展活动和解决问题。而题干中并没有涉及到关于社区自决的相关信息，小魏只是在动员商户，并非围绕社区自决展开工作，所以B选项也不正确。再看选项C，善用社区资源是指挖掘和利用社区内的各种资源，包括人力、物力、财力等，以满足社区居民的需求。在本题中，社区内的商户属于社区资源的一部分，小魏面向商户开展宣传工作，动员他们为行动不便的居民提供上门服务，这正是对社区资源的有效利用，符合善用社区资源这一社区工作具体目标，所以C选项正确。最后看选项D，提高居民能力侧重于通过培训、教育等方式提升居民在各个方面的能力，如生活技能、就业能力、社交能力等。题干中并没有体现出小魏的行为是为了提高居民的能力，而是在利用商户资源为居民提供服务，所以D选项不符合。综上所述，本题的正确答案是C。

3、根据《基金会管理条例》，公募基金会分为全国性公募基金会与地方性公募基金会，其区分的依据是基金会（）。

A.业务活动的范围

B.募捐的地域范围

C.收入来源的范围

D.理事会成员的范围

【答案】：B

【解析】本题主要考查对公募基金会分类依据的理解。依据《基金会管理条例》，公募基金会有全国性公募基金会与地方性公募基金会之分。选项A业务活动范围主要涉及基金会开展具体活动的领域和范畴，并非划分全国性与地方性公募基金会的关键依据。选项C收入来源范围指的是基金会资金获取的渠道等情况，与基金会的地域属性划分并无直接关联。选项D理事会成员范围通常是关于基金会内部人员组成的界定，与区分全国性和地方性也没有直接联系。而选项B募捐的地域范围是区分全国性公募基金会与地方性公募基金会的重要依据。全国性公募基金会可以在全国范围内开展募捐活动，地方性公募基金会则只能在一定的地域范围内进行募捐。所以本题正确答案选B。

4、在小组工作结束阶段，社会工作者要帮助组员处理好离开小组时的各种感受，组织各种活动，这时社会工作者扮演的是（）角色。

A.领导者

B.引导者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

【解析】这道题的正确答案是B。在小组工作结束阶段，社会工作者的核心职责是帮助组员处理离开小组时的复杂感受，并通过组织各类活动，引导组员顺利适应小组结束后的生活。领导者角色通常侧重于对小组整体方向和进程进行把控，在结束阶段并非核心工作重点。协调者主要是在小组内部成员之间出现矛盾或问题时进行调和，此阶段并非这一角色的主要体现。倡导者一般是为组员争取资源或支持相关权益，与处理组员离开小组感受和组织结束活动关联不大。而引导者能够通过组织活动等方式，引导组员正确面对小组结束，处