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2024年福建省龙岩市上杭县临城镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用过程中的()。
A.接触
B.接案
C.预估
D.会谈
【答案】:B
【解析】这道题考查的是社会工作通用过程的相关阶段识别。社会工作通用过程包含接触、接案、预估等多个环节。解题关键在于准确把握各阶段的特征并与题干中小李的行为进行匹配。在本题中,社会工作者小李接待了王女士母子,这是接触求助对象的开始。接着小李确认了小强接受服务的意愿,这是接案过程中极为重要的一步,即了解服务对象是否有改变的动机和意愿。最后小李与王女士母子签订了初步服务协议,这标志着接案阶段的正式完成。而接触只是接案的前期活动,它仅仅是与服务对象建立联系,没有涉及后续的意愿确认和协议签订等关键环节;预估是在接案之后,对服务对象的问题、资源等进行深入分析和判断,本题中尚未进入该阶段;会谈则是贯穿于整个社会工作过程的沟通方式,并非一个独立的工作阶段。所以,小李的做法属于接案阶段,答案是B。
2、服务对象小贾离婚后独自抚养孩子,靠低保金生活,最近她查出甲亢,需要终生服药,多种困难使她丧失了生活的勇气,产生了自杀念头。社会工作者小林了解情况后,运用危机介入模式开展服务,在个案会谈过程中,小林首先()。
A.澄清小贾的非理性信念
B.确定将要完成的各项任务
C.了解小贾童年主要经历
D.迅速厘清小贾的主要问题
【答案】:D
【解析】本题考查危机介入模式在个案会谈中的首要步骤。危机介入模式是一种应对危机情境的社会工作方法,强调在有限时间内快速稳定服务对象的情绪并解决问题。在危机介入模式的个案会谈中,首要目标是迅速了解服务对象面临的关键问题,以便及时采取有效的干预措施。选项A,澄清小贾的非理性信念通常是理性情绪疗法等模式的重点工作内容,并非危机介入模式在个案会谈开始时的首要任务。选项B,确定将要完成的各项任务是在了解主要问题之后,制定具体服务计划时才会涉及的步骤,在未明确主要问题前无法确定任务。选项C,了解小贾童年主要经历属于心理社会治疗模式中探究服务对象成长历史的内容,而危机介入模式更注重当前面临的危机状况,并非将关注重点放在童年经历上。本题中服务对象小贾因多种困难产生自杀念头,处于危机状态,社会工作者小林应迅速厘清小贾的主要问题,及时采取措施缓解危机。所以正确答案是D。
3、社会工作专业硕士研究生小玥拟开展一项困境家庭发展计划的行动研究,下列小玥的做法中,最能体现行动研究特点的是()。
A.与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务
B.选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究
C.选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈
D.运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析
【答案】:A
【解析】行动研究强调研究者与实际工作者合作,在行动中研究并解决实际问题。本题中小玥作为社会工作专业硕士研究生开展困境家庭发展计划的行动研究。选项A,与社会工作服务机构合作参与困境家庭的救助服务,体现了研究者小玥与实际工作机构联合行动,在救助服务实践中进行研究,符合行动研究的特点。选项B,选择不同类型的困境家庭进行救助史的比较性研究,侧重于对已有救助史的研究,未体现出在实际行动中探索解决问题,不属于行动研究的典型做法。选项C,选取一个地区进行困境家庭救助状况的结构式访谈,只是收集资料的一种方式,没有突出行动与研究的结合,不能很好地体现行动研究的特点。选项D,运用民政本部门已公布的社会救助年度数据进行分析,主要是对已有数据的分析,缺乏在实际行动过程中的研究探索,不符合行动研究的核心要义。综上,最能体现行动研究特点的是选项A。
4、国际上最先提出“社区”这个概念的是()。
A.美国人帕克
B.德国人滕尼斯
C.美国人霍曼斯
D.中国人吴文藻
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对社区概念提出者这一知识点的掌握。下面对本题各选项进行分析。A选项,美国人帕克是著名社会学家,在城市社会学等领域贡献显著,他并不是最先提出社区概念的人。B选项,德国人滕尼斯在1887年出版的《社区与社会》一书中,最早从社会学意义上提出社区这一概念,强调社区是基于情感、血缘等自然联系形成的社会群体,所以该选项正确。C选项,美国人霍曼斯是社会交换论的代表人物,其理论主要聚焦于社会行为中的交换关系,并非社区概念的提出者。D选项,中国人吴文藻是中国社会学、人类学和民族学本土化、中国化的重要推动者,他对社区概念进行了传播和本土化研究,但不是最先提出该概念的人。综上,本题
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