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高中语文学习任务群在培养学生美术素养中的应用研究论文

摘要：本文以高中语文学习任务群为研究对象，探讨其在培养学生美术素养中的应用。通过分析语文学习任务群的特点和美术素养的培养需求，提出具体应用策略，旨在为高中语文教育改革提供有益参考。

关键词：高中语文学习任务群；美术素养；培养策略；应用研究

一、引言

（一）高中语文学习任务群与美术素养培养的关系

1.语文学习任务群为美术素养培养提供丰富的素材

在高中语文教育中，学习任务群作为一种新的教学组织形式，旨在引导学生主动探究、自主建构知识体系。语文学习任务群包含了丰富的文学作品、历史故事、民间传说等，这些素材为美术素养的培养提供了丰富的源泉。通过对