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GIS技术在初中地理教学中的应用:校园植被分布与气候变化分析论文
摘要:本文以GIS技术为工具,探讨其在初中地理教学中的应用,以校园植被分布与气候变化分析为例,阐述GIS技术在地理教学中的实用性及对学生地理素养的提升。本文从问题提出的角度出发,分析了当前初中地理教学中存在的问题,并提出了相应的解决方案。
关键词:GIS技术;初中地理教学;校园植被分布;气候变化
一、问题的提出
(一)当前初中地理教学中存在的问题
1.教学内容与现实生活脱节
在传统的初中地理教学中,教师往往侧重于理论知识的传授,而忽略了将地理知识与现实生活相结合。这使得学生在学习过程中难以产生兴趣,对地理学科的理解和认识也较为
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