28枣核 课件(内嵌视频+音频).pptVIP

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6.枣核的小身体给他带来了哪些优势?(1)能蹦进县衙门,救出牲口;(2)能从铁链缝里蹦出来,不被绑住;(3)能躲开衙役的棍子,不被打到;(4)能抓着县官的胡子荡秋千,引县官挨打。7.你觉得枣核是一个怎样的人?枣核是一个勤快、聪明、有本领、敢作敢当的人。8.复述这个故事时,可以运用什么方法?方法一:借助示意图,复述故事。枣核出生,学了一身本领。衙役牵走牛、驴。枣核抢回牲口。官府捉人,枣核敢作敢当。衙役棍打枣核,打不着。枣核蹦到县官胡子上。方法二:填写下面的表格,借助表格复述故事。内容人物表现衙役枣核县官牵走牲口牵走牛、驴让大伙儿不用愁,说自己有办法派衙役向庄稼人要官粮智赶牲口拿着大刀长枪到处搜人,搜不着蹦到驴耳朵里大声吆喝着赶驴带着衙役去捉人勇担责任拿出铁链来绑枣核从铁链缝里蹦出来让人把枣核塞进钱褡里,背到大堂里打智惩县官打不着枣核,却打着县官的下巴骨到处乱蹦,蹦到县官的胡子上,抓着胡子荡秋千让人狠狠地打枣核,自己的牙被打了下来方法三:记住关键的词句,复述故事。画出文中表示时间的词,以及写枣核表现的句子。读一读,用心记一记,再连起来说一说。△(白天)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”△到了晚上(枣核)一蹦蹦进院子里……又一蹦蹦到驴耳朵里……△天一亮衙役们拿出铁链来绑枣核,枣核从铁链缝里蹦了出来……(枣核)一蹦蹦到了县官的胡子上……9.枣核走后,又会发生什么事?试着续编一下这个故事。县官想:“我堂堂一个县官怎么能让一个枣核大小的孩子耍弄?这个仇一定要报!”示例:于是,第二天县官亲自带着衙役去抓枣核的爹娘。他对枣核说:“要想让你的爹娘活命,你就自己送上门来,当着我的面蹦进油锅里。”枣核的爹娘流着泪说:“孩子,不要管我们,县官不会放过你的,你凭着自己的本事赶快远走高飞吧!”枣核也流着泪说:“爹,娘,你们放心,我一定会救你们出去的!”县官把枣核的爹娘关进大牢里。枣核来到衙门,对县官说:“咱们说定了,只要我蹦进这个油锅里,你就得放了我爹娘。”县官说:“说话算数!”枣核给爹娘磕了三个响头,就要蹦进油锅里。乡亲们非常气愤,就一起反抗,把县官扔进了油锅里。本文讲述了一个叫“枣核”的孩子,用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官的故事,歌颂了枣核英勇无畏、敢于同恶势力斗争的精神,表达了人们惩恶扬善的美好愿望。主题归纳①枣核出生,学了一身本领②衙役牵走牛、驴③枣核抢回牲口④官府捉人,枣核敢作敢当⑤衙役棍打枣核,打不着⑥枣核蹦到县官胡子上英勇无畏惩恶扬善文章结构枣核1.给加点的字选择正确的读音。随堂练习枣核(héhú)折腾(zhēzhé)罢工(qùbà)A.时代久远。B.大都以口头形式传播。C.情节夸张、充满幻想,大都表现了人们的美好愿望。D.语言通俗、生动、明快。2.这是一个民间故事。对民间故事的认识正确的是()ABCDA.人们生活无聊,胡乱编出这样的人物和故事解闷儿。B.封建社会,老百姓处于被剥削被奴役的社会地位,对封建统治阶级不满,又没有办法对抗,所以想象出具有超能力的人物来战胜人间的恶势力。B3.很明显,文中的“枣核”是人们想象出来的,人们为什么想象出这样一个人物?()课外积累3.勇敢征服一切:它甚至能给血肉之躯增添力量。——奥维德关于勇敢的名人名言1.有德必有勇,正直的人绝不胆怯。——莎士比亚2.勇气是衡量灵魂大小的标准。——卡耐基6.为其所应为,这样的人才是勇敢的。——列夫·托尔斯泰4.一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不能被人剥夺。——雨果5.我唯一能信赖的,是我的狮子般的勇气和不可战胜的从事劳动的精力。——巴尔扎克大家一定都见过枣核吧?现在有一个枣核大小的人,大家想见一见吗?枣核有多大呢?大家用手比量一下。本文是一个民间故事,“枣核”是故事的主人公。他生下来只有枣核大小,而且一年又一年不见长。可是,他却聪明勤快、英勇无畏,战胜了不顾百姓死活的衙役和县官。枣核到底是怎样打败恶势力的?让我们一起去看看吧!课文导入28枣核RJ三年级下学习目标2.默读课文,了解故事的主要内容,用自己的话复述故事,体会枣核的聪明勇敢。1.认识“枣

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