重读闭音节题目及答案.docxVIP

重读闭音节题目及答案

一、选择题

1.下列单词中，哪一个单词的重读闭音节是正确的？

A.begin

B.happy

C.family

D.elephant

答案：A

解析：在英语中，重读闭音节是指一个音节以辅音结尾，且该音节是单词中的主要重音。begin中的“be”是一个重读闭音节，而happy中的“hap”、family中的“fa”和elephant中的“ele”都不是重读闭音节。

2.选择下列单词中，哪一个单词的重读闭音节发音与其他单词不同？

A.big

B.bag

C.dig

D.pig

答案：B

解析：big、dig和pig中的“ig”都是重读闭音节，发音为/?g/，而bag中的“ag”是一个重读闭音节，发音为/?g/。

3.在下列单词中，哪一个单词的重读闭音节是双写辅音？

A.swim

B.run

C.set

D.bed

答案：A

解析：swim中的“mm”是双写辅音，构成重读闭音节。而run、set和bed中的辅音都不是双写。

二、填空题

4.请填写下列单词中重读闭音节的音标。

-cat:[k?t]

-dog:[d?g]

-sun:[s?n]

-hot:[h?t]

5.请填写下列单词中重读闭音节的元音字母。

-apple:a

-black:a

-clock:o

-frog:o

三、判断题

6.单词“sit”中的“it”是一个重读闭音节。（对/错）

答案：错

解析：sit中的“it”不是一个重读闭音节，因为“it”的发音是/?t/，其中“i”是开音节。

7.单词“trip”中的“tr”是一个重读闭音节。（对/错）

答案：对

解析：trip中的“tr”是一个重读闭音节，发音为/tr?p/。

四、连线题

8.将下列单词与其对应的重读闭音节发音连线。

-hop:[h?p]

-top:[t?p]

-map:[m?p]

-cap:[k?p]

答案：

hop-[h?p]

top-[t?p]

map-[m?p]

cap-[k?p]

解析：每个单词的重读闭音节发音已经给出，只需将单词与对应的音标连线。

五、改写题

9.将下列单词改写为过去式，并指出重读闭音节。

-run:ran

-sit:sat

-swim:swam

-cut:cut

答案：

run:ran（重读闭音节：r）

sit:sat（重读闭音节：s）

swim:swam（重读闭音节：sw）

cut:cut（重读闭音节：c）

解析：将每个动词改为过去式，并指出其中的重读闭音节。

六、翻译题

10.将下列句子翻译成英文，并指出每个单词中的重读闭音节。

-我昨天去了商店。

-他经常跑步。

答案：

-Iwenttotheshopyesterday.（went:w,shop:sh）

-Heoftenruns.（often:o,runs:r）

解析：翻译句子，并指出每个单词中的重读闭音节。

以上题目及答案涵盖了重读闭音节的识别、发音、拼写和应用，帮助学习者全面理解和掌握重读闭音节的概念。