15　第一部分　模块四　学科素养培优·长句表述训练(四).docx

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1．事实概述类

(1)桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的农业生产模式，堪称中国农耕社会最为高级的农业形态。该生态系统中桑叶喂蚕，人获得蚕丝；甘蔗制糖，糖渣喂猪，蚕沙和猪粪喂塘鱼，塘泥肥田。从能量流动的角度分析，这样做的意义是_____________________________________________________________________。

提示：实现对能量的多级利用，提高能量的利用率

(2)在科研工作者的共同努力下，在长白山地区稻田很好地形成了“四周种芋头、空中频灯诱、禾间天敌吃、禾下养蛙鳅”的共养体系。芋头产生的草酸钙、氢氰酸及生物碱等物质，对昆虫有驱避作用。该现象体现了信息传递的作用是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。

提示：调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定

2．判断依据类

(1)群落内两个生态位重叠的物种会向着占有不同的空间、食性、活动时间或其他生态习性分化的现象，称为同域共存机制。菜青虫啃食叶片，其成虫菜粉蝶吸食花蜜，________(填“属于”或“不属于”)同域共存机制，依据是___________

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提示：不属于生态位重叠的研究对象是两个物种之间的种间竞争，而菜青虫和菜粉蝶属于同一物种的不同生长发育时期

(2)研究发现辣椒和甘蔗套种(指在同一土地上同一生长期内种植两种或两种以上作物的种植模式)可有效降低辣椒害虫的发生率。研究人员提出了与单独种植相比，辣椒和甘蔗套种可使害虫天敌的种类和数量增加，从而降低了害虫发生率的假说。请从群落结构的角度分析，研究人员提出该假说的依据是______________

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提示：与单独种植相比，辣椒和甘蔗套种可为害虫天敌提供更多的食物条件和栖息空间

3．原因分析类

(1)大树杜鹃是一种集中分布的高大乔木，分布范围小、难引种，属于濒危物种。大树杜鹃林下凋落物很厚，种子难以散布到土壤基层，因此在自然环境下发芽率很低。有人建议，人工清除林下的凋落物可以提高大树杜鹃的种子发芽率，促进种群数量增长。这一建议有道理，但是也会对大树杜鹃的生长造成一定的影响，原因是_______________________________________________________________

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提示：凋落物分解后会增加土壤中的营养物质(无机盐或矿质元素)，如果人工除去，可能会造成土壤贫瘠；去除掉落物，可能影响地表温度和含水量

(2)某湿地生态系统因大量生活污水的进入导致N、P等元素超标，藻类大量繁殖。在引入了本地一些挺水植物和鱼苗后，藻类明显减少，水体污染得到了较好的治理。请分析说明藻类明显减少的原因：_______________________________

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提示：引入的挺水植物可以与藻类竞争阳光，也可以吸收水体中的N、P等元素，且在竞争中处于优势；引入的鱼苗可捕食藻类，通过捕食减少藻类的数量

(3)热带雨林是陆地上非常高大、茂密的生态系统。雨林中动物种类丰富，但每种动物的个体数量不多，从能量流动的角度分析该现象存在的原因是____