沪教版八年级英语分层书面作业设计Unit 5 Save the endangered animals（最全）.docVIP

初中英语八年级书面作业设计样例（八下第5单元）

单元名称作业类型课题节次

单元

名称

作业

类型

课题

节次第一课时

Vocabulary

animals

作业内容设计意图和题目来源

作业内容

1.ReadthenewwordsandexpressionsfromUnit5byfollowingtherecording:endangered,file,giant,obligation,wild,bamboo,adult,weight,kilogram,population,behaviour,birth,patch,shoulder,central,menu,fur,cruel,organization,danger,face,Asian,weigh,inthewild,atbirth,onone’sown,closeto

1.ReadthenewwordsandexpressionsfromUnit5byfollowingtherecording:

endangered,file,giant,obligation,wild,bamboo,adult,weight,kilogram,population,behaviour,birth,patch,shoulder,central,menu,fur,cruel,

organization,danger,face,Asian,weigh,inthewild,atbirth,onone’sown,closeto

来源：八年级下册课本

2.Writethewordintherightformaccordingtotherequirement.

基础性作业（必做）意图：学生通过写单词的不同形式，能注意单词词性和词形变化，认识到词汇学习的丰富层次和广度。

基础性

作业

（必

做）

力。

来源：知识与能力训练八下基础版

3.Completethesentenceswiththerightformsofthewords.

意图：学生通过在具体语境中探究单词的语义及词性词形变

化，提升语言表达的准确性。同时感知、了解词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式，提升词汇学习的策略能

力。

来源：知识与能力训练八下基础版

1.

2.

意图：引导学生认识词根词缀，了解词根词缀在构词中的作

用，同时帮助学生拓展词汇量。

来源：知识与能力训练八下提高版

拓展性作业（选做）意图：通过在语境中考察学生对单词及其变形的理解和掌握情况。引导学生不仅要知晓单词的发音、含义，还要能在实际生

拓展性

作业

（选

做）

来源：知识与能力训练八下提高版

3.意图：学生通过在具体语境中探究单词的语义及词性词形变

3.

化，提升语言表达的准确性。同时感知、了解词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式，提升词汇学习的策略能

力。

来源：《基础知识能力训练10分钟》八

年级下册

4.

意图：巩固练习所学词汇，同时感知、了解词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式，提升词汇学习的策略能力。

来源：《教师用书》八年级下册

单元名称作业类型课题Unit5Savetheendangered

单元

名称

作业

类型

课题

Unit5Savetheendangered

animals

作业内容设计意图和题目来源

作业内容

1.

基础性

作业

（必

做）

意图：考察学生对基础课内知识点的掌握情况。提供英文语境和中文提示，要求学生准确写出对应的词汇，并且使用正确形式。

来源：知识与能力训练八下基础版

2.

意图：考察学生对课内重点词汇和短语的掌握情况。引导学生重视词汇和短语的英文释义。

来源：知识与能力训练八下基础版

3.

意图：考察学生对课内重点短语的掌握情况，结合具体语境，加强学生在语境中学习短语的意识。

来源：知识与能力训练八下基础版

拓展性

作业

（选

做）

1.

2.连词成句

3.

3.

意图：考察学生综合运用课内语言知识的能力。引导学生重视句型的学习，同时为写作能力的提升打好基础。

来源：《基础知识能力训练10分钟》八

年级下册

意图：考察学生将零散单词组成句子的能力。引导学生重视句子成分和句型结构，同时为写作能力的提升打好基础。

来源：《基础知识能力训练10分钟》八

年级下册

意图：帮助学生学会使用英语词典这个工具，