1.电荷（高效培优讲义）.docx

1.电荷

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TOC\o13\h\z\u【重难题型讲解】 1

题型1电荷 1

题型2三种起电方式 3

题型3电荷守恒定律 9

题型4元电荷 10

【能力培优练】 13

【链接中考】 20

【重难题型讲解】

题型1电荷

1、对电荷的认识

（1）自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷（正电荷的电荷是正值，负电荷的电荷量为负值）。

（2）电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

（3）电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是库仑，简称库，符号是C。

2、物体的微观结构

（1）原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。原子核中正电荷的数量与核外电子负电荷的数量相等，所以整个原子对外界表现为电中性。

（2）不同物质微观结构不同，由于原子或分子间的相互作用，原子中电子的多少和运动状况也不相同。例如，金属原子的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种能自由活动的电子叫做自由电子，失去电子的原子便成了带正电的离子。

★特别提醒

（1）自然界中的电荷分为正电荷和负电荷。

（2）一般物体呈现电中性是因为内部的正电荷和负电荷一样多，所以对外不显电性。

（3）物体带电是因为净剩电荷不为零，即正电荷和负电荷的数量不再相等。

（4）电中和是两个带等量异种电荷的物体通过电荷转移使两个物体都呈现电中性的过程。是等量异种电荷的抵消，但电荷不会消失。

【典例11】关于电荷之间的相互作用，下列说法正确的是（????）

A．同种电荷相互排斥 B．同种电荷相互吸引

C．异种电荷相互排斥 D．电荷之间没有相互作用力

【答案】A

【详解】电荷之间的相互作用为：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

故选A。

【典例12】（1）电荷的相互作用：同种电荷相互，异种电荷相互；

（2）电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是，符号是C。

【答案】排斥吸引库仑

【详解】（1）[1][2]电荷的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；

（2）[3]电荷量：电荷的多少，用Q或q表示，国际单位制中的单位是库仑，符号是C。

跟踪训练1现有甲、乙、丙、丁四个通草球，已知甲、丁相互吸引，乙、丙相互排斥，则下列说法中正确的是（???）

A．如果甲、丙相互吸引，则乙、丁一定相互吸引

B．如果甲、丙相互排斥，则乙、丁一定相互吸引

C．如果甲、乙相互吸引，则丙、丁一定相互排斥

D．如果甲、乙相互排斥，则丙、丁一定相互排斥

【答案】B

【详解】A．由题意可知乙、丙两球都带电且带同种电荷。如果甲、丙相互吸引，若甲不带电，丁可能带正电荷，也可能带负电荷。而乙也可能带正电荷，也可能带负电荷，所以乙、丁可能相互吸引，也可能相互排斥，故A错误；

B．如果甲、丙相互排斥，则甲、丙带同种电荷，即甲和乙带同种电荷。又因为丁可能不带电，也可能与乙带异种电荷。所以乙、丁一定相互吸引，故B正确；

C．如果甲、乙相互吸引，若甲不带电，丁可能带正电荷，也可能带负电荷。而丙也可能带正电荷，也可能带负电荷，所以丙、丁可能相互吸引，也可能相互排斥，故C错误；

D．如果甲、乙相互排斥，则甲、乙带同种电荷，即甲和丙带同种电荷。又因为丁可能不带电，也可能与丙带异种电荷。所以丙、丁一定相互吸引，故D错误。

故选B。

跟踪训练2（多选）如图所示，挂在绝缘细线下的小轻质带电球，由于电荷的相互作用而靠近或远离，所以（）

A．甲图中两球一定带异种电荷 B．乙图中两球一定带同种电荷

C．甲图中两球至少有一个带电 D．乙图中两球只有一个带电

【答案】BC

【详解】由于带电物体具有吸引轻小物体的性质，以及同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。图甲中两小球相互吸引，则可能是某个小球带电另一个小球不带电或者两小球带异种电荷。图乙中两个小球相互排斥，则说明两小球一定是带同种电荷。

故选BC。

跟踪训练3两种电荷

(1)自然界的电荷只有两种：电荷和电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷。

(2)电荷间的相互作用：同种电荷相互，异种电荷相互。

【答案】(1)正负正负

(2)排斥吸引

【详解】（1）[1][2]自然界的电荷只有两种：正电荷和负电荷。

[3][4]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。

（2）[1][2]电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

题型2三种