福建师范大学24秋“生物科学”《生物教学论》考试历年常考点试题选编附答案_1.docxVIP

福建师范大学24秋“生物科学”《生物教学论》考试历年常考点试题选编附答案

第1卷

一.综合考核(共15题)

1.备课就是教师书写教案的过程。()

A.错误

B.正确

2.奥苏泊尔认为，学校课堂中的学习是获得大量信息的过程，所以应该采取接受学习，并且是有意义的接受学习。()

A.错误

B.正确

3.根据研究问题的不同，教学研究方法常采用观察法，调查法，实验法，追因法，经验总结法，比较法和文献法等。()

A.正确

B.错误

4.生物学教学原则有：();();();()。

A.科学性与思想性统一原则

B.综合化原则

C.直观性原则

D.实践性原则

5.掌握概念和理论，是生物学教学过程的()。

A.前提

B.基础

C.中心环节

D.必要一环

E.重要标志

6.课时计划指的就是教案。()

A.错误

B.正确

7.效度是指考试的可靠性指标。指测验、考试的一致性、稳定性。()

A.错误

B.正确

8.效度是指考试的可靠性指标。指测验、考试的一致性、稳定性。()

A.正确

B.错误

9.讲解实质是通过语言对知识的剖析和提示，剖析其组成的要素和过程程序，提示其内在联系，从而使学生把握其内在规律。()

A.错误

B.正确

10.做为一名生物学教师只通读所要讲的一本教材就可以。()

A.错误

B.正确

11.在教学过程中，教师应随时观察学生对自己教学的反应，而且在课后听取学生的意见。()

A.错误

B.正确

12.惩罚是控制行为的消极刺激手段，运用惩罚后，学习者的反应发生的频率会减少，所以惩罚不是一种强化手段。()

A.正确

B.错误

13.教育实验法是教育科学研究中常用的基本研究方法，不是一种现场的直接观察，而是事后了解。()

A.正确

B.错误

14.在教学过程中，教师应随时观察学生对自己教学的反应，而且在课后听取学生的意见。()

A.正确

B.错误

15.教师对复习和检查旧知识的内容，要提问哪些学生等在课前应预先加以考虑并予以确定。()

A.错误

B.正确

第1卷参考答案

一.综合考核

1.参考答案：A

2.参考答案：B

3.参考答案：A

4.参考答案：ABCD

5.参考答案：C

6.参考答案：A

7.参考答案：A

8.参考答案：B

9.参考答案：B

10.参考答案：A

11.参考答案：B

12.参考答案：B

13.参考答案：B

14.参考答案：A

15.参考答案：A