新人教版(2022新课标)八年级上册物理教学课件 第一章 机械运动 本章复习和总结.pptxVIP

新人教版(2022新课标)八年级上册物理教学课件 第一章 机械运动 本章复习和总结.pptx

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第一章机械运动本章复习和总结R·八年级物理上册教师备课专用资料,仅限借鉴使用

学习目标1.能通过日常生活经验或物品粗略估测长度,会选用适当的工具测量长度。2.能根据日常经验和自然现象粗略估测时间,会使用适当的工具测量时间。3.能用实例解释机械运动及其相对性,能对物体的运动状态正确地分析与判断。4.能用速度描述物体的运动情况,并进行简单计算。5.正确理解平均速度的含义,能用刻度尺、停表测小车运动的平均速度。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

知识梳理考点1:长度和时间的测量1.长度的测量(1)长度的单位国际单位:________,符号:________。常用单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(____)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。单位换算:1km=1000m,1dm=______m,1cm=______m,1mm=______m,1μm=______m,1nm=______m。米mcm10-110-210-310-610-9教师备课专用资料,仅限借鉴使用

(2)常考长度估测:a.课桌的高度大约是0.75m;b.普通中学生的身高大约是1.60______;c.铅笔的长度约为18cm;d.物理课本的长度约为25______;e.一张纸的厚度约为0.1______。(3)测量工具常用测量工具:________、三角尺、卷尺。精确测量工具:游标卡尺、螺旋测微器等。mcmmm刻度尺教师备课专用资料,仅限借鉴使用

(4)刻度尺的使用①使用前:三看,即________,________,________。量程分度值零刻度线零刻度线单位量程分度值:0.1cm教师备课专用资料,仅限借鉴使用

②使用时:五会。选:根据测量对象和测量要求选择适当量程和分度值的刻度尺。放:零刻度线________被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测物体边缘保持________,不能歪斜。看:读数时,视线要正对刻度线。读:读出准确值,并估读到________________。记:记录结果包括________、________和________。对准平行分度值的下一位准确值估读值单位教师备课专用资料,仅限借鉴使用

例1如图甲、乙所示,刻度尺的使用正确的是________;如图丙刻度尺的读数正确的是________,测量结果为________。甲B4.00cm教师备课专用资料,仅限借鉴使用

2.时间的测量(1)时间的单位国际单位:________,符号为________。其他常用单位:小时(h)、分(min)等。单位换算:1h=______min,1min=______s。(2)测量工具古代:圭表、日晷、沙漏等。现代:石英钟、机械秒表、智能手表、手机秒表等。秒s6060教师备课专用资料,仅限借鉴使用

(3)秒表的使用复位键开始/暂停键分针秒针①先读出小表盘上指针所通过的分钟数,再读大表盘对应的秒。②小表盘1小格30s;大表盘1圈30s、1小格0.1s读数时,小表盘上的指针没有超过两数之间的半分钟刻度线,大表盘按照0~30s读数;如果超过,大表盘按照30~60s读数。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

例2图中秒表读数为________。365.5s教师备课专用资料,仅限借鉴使用

3.误差与错误误差定义_______与______之间的差别减小方法多次测量求_______、选用精密的测量工具、改进测量方法等错误造成原因由于不遵守仪器的使用规则、读数时粗心造成的区别误差是________避免的,错误是________避免的(均选填“可以”或“不可以”)测量值真实值平均值不可以可以教师备课专用资料,仅限借鉴使用

考点2:运动的描述1.机械运动定义:物体位置随时间的变化。2.参照物(1)定义:判断一个物体是运动还是静止,要选取某个物体作为标准,这个作为标准的物体叫作参照物。(2)判断方法:如果一个物体的位置相对于这个参照物发生了变化,就说它是_______的,如果没有变化,就说它是________的。运动静止教师备课专用资料,仅限借鉴使用

参照物的选取原则:参照物是假定不动的物体。参照物可任意选择,但要根据所研究问题的实际需要选择,一般不选研究对象自身为参照物。通常选择地面或相对地面静止的物体为参照物。教师备课专用资料,仅限借鉴使用

例3诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”。其中“桥流水不流”,诗人选择的参照物是()。A.桥 B.河岸 C.水 D.岸上的树C教师备课专用资料,仅限借鉴使用

3.运动和静止是相对的同一个物体是运动的还是静止的,取决于所选的_______,这就是运动和静止的相对性。甲人乘坐自动扶梯乙

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