期末话题写作范文人教版七年级英语下册.docx

新七下期末作文复习

Unit1AnimalFriends

本单元围绕“动物朋友”主题展开。写作时，可从动物名称入手，接着聚焦动物的栖息地、外形特点、生活习性，以及它们展现出的性格品质等；再讲讲喜欢它的原因。行文结尾，一般会抒发对动物的喜爱，还会呼吁大家携手保护这些可爱的生灵。同时，要善于运用贴切的形容词，让动物形象在文字里“活”起来，让读者清晰感知动物的独特之处。写作时常用一般现在时。

I.(话题作文)动物与人类的生活息息相关。人类应该关爱动物，关注濒危动物。你最喜欢哪种动物呢?请以“MyFavoriteAnimal”为题,用英语写一篇短文介绍你最喜欢的动物。

注意：

1).词数为80左右；2).文中不能出现真实姓名及学校。

MyFavouriteAnimal

Myfavouriteanimalsareelephants.Ilovethembecausetheyrereallystrong

andfriendly.

ElephantsefromAfricaandAsia.Theyliveingrasslandsandforests.They

havebiggreybodies,longtrunksandlargeears.Elephantsaregentleandsmart.Theycanhelppeopledomanythings,likecarryingheavythings.Theyeatlotsofgrassandleaveseveryday.Andtheyloveplayinginwatertostaycool.

Butelephantsareindangernow.Peoplecutdowntreesandkillelephantsfor

theirivory.Letsprotecttheselovelyfriends!Everyelephantcounts.

II.(材料作文)我们的世界因各种生物而丰富多彩，妙趣横生。它们是我们亲爱的朋友，也是我们守护的珍宝。国宝大熊猫“花花”是熊猫届的顶流女明星，深受人们的喜爱。请依据以下提示内容，写一篇介绍大熊猫“花花”的英文稿。

姓名：花花

年龄：3

出生地：四川成都

食物：竹子、蔬菜、水果

性格：聪明、友好

Ourworldiscolorfulbecauseofallkindsoflivingthings.Pandasareournationaltreasures,andHuahuaisaverypopularone.Letmeintroduceher.

Huahuais3yearsold.ShewasborninChengdu,Sichuan.Shelookscutewith

fur.Bambooandwhitefur.Bambooisherfavoritefood,andshealsoeatsvegetablesandfruits.

interesting.Wetandfriendly.Peopleallovertheworldloveher.Shemakesourworldmoreinteresting.Weshouldprotectherandherhome.Letsbefriendswith

pandas!

Unit2NoRules,NoOrder!

本单元围绕“规章制度”这一话题展开。在写作场景中，我们常借助祈使句传递指令，搭配情态动词(如can，must，haveto等)，清晰描述各类规则内容。写作任务多为介绍特定场所(像学校、家庭、教室、图书馆等)的规则。建议采用“总—分—总”结构：开篇点明要介绍哪个场所的规则；中间详细列举该场所具体规则，用第一人称(I或we)和一般现在时；结尾分享对这些规则的看法，说说是否认同、是否觉得有意义。

I.(材料作文)假如下面是你父母为你定的一些规矩。请你以“MyFamilyRules”为题，写一篇短文介绍一下你的家规以及你对它们的看法。

提示：

1.每天早上六点必须起床；

2.下午六点前必须回家；

3.不能在上学日的晚上外出；

4.在上学日不能看电视，不能玩电脑游戏；

5.九点半之前必须上床睡觉。

要求：1.短文必须包含所有信息，并适当发挥；2.词数80以上。

MyFamilyRules

Myparentsmakesomefamilyr