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初中作文教学中的写作技巧与写作心理调适研究论文

摘要：本文针对初中作文教学中学生写作技巧的培育与写作心理的调适展开研究，旨在探寻有效的教学方法，提高学生的作文水平。通过分析初中生写作过程中存在的问题，结合实际教学案例，提出相应的教学策略，为初中作文教学提供有益的参考。

关键词：初中作文教学；写作技巧；写作心理；教学策略

一、引言与背景

（一）初中作文教学现状及问题

1.学生写作技巧缺失

在当前的初中作文教学中，许多学生在写作技巧方面存在明显的不足。他们往往在选材、构思、表达等方面缺乏创新，导致作文内容空洞、平淡。这种情况下，学生难以将所学知识运用到作文中，使得作文质量难以提高。

2.写作心