绘本故事南瓜汤教案.pptxVIP

绘本故事南瓜汤教案,aclicktounlimitedpossibilities电话：400-677-5005汇报人：

目录01故事内容介绍02教学目标设定03教学活动设计04教学资源准备05评估与反馈

故事内容介绍PARTONE

故事背景故事发生在一片宁静的森林里，三个动物朋友共同居住在一个温馨的小屋中。故事发生地点主角包括一只猫、一只松鼠和一只青蛙，它们是好朋友，共同经营着一间小厨房。主要角色介绍绘本中展现了动物们日常生活的点点滴滴，如一起制作南瓜汤的温馨场景。日常生活的描绘故事发生在一个秋高气爽的季节，南瓜成熟，动物们开始准备制作美味的南瓜汤。故事发生时间

主要角色猫是故事中的关键角色，它负责切南瓜，是团队合作的重要一环。猫老鼠在故事里负责调味，它的加入让汤变得美味，象征着小角色也能发挥大作用。老鼠松鼠在故事中担任搅拌汤的角色，它勤劳且细心，是团队中不可或缺的成员。松鼠

故事情节在《南瓜汤》故事中，猫负责切南瓜，松鼠负责搅拌，鸭子负责加盐，分工明确。猫、松鼠和鸭子的分工经过一系列的混乱和冲突，三个动物最终和解，重新开始制作南瓜汤。动物们的和解鸭子不小心掉进汤里，导致汤溅出，引起了一场小混乱。鸭子的意外010203

教学目标设定PARTTWO

知识与技能目标通过互动式教学，激发学生对绘本故事的兴趣，培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣通过绘本《南瓜汤》引导学生理解故事的起承转合，把握主要情节。理解故事情节

过程与方法目标培养观察力通过绘本故事，引导学生细致观察图片细节，提高他们的观察力和注意力。激发想象力鼓励学生根据绘本内容发挥想象，创作自己的南瓜汤故事，培养创新思维。提升表达能力让学生复述或改编绘本中的故事，锻炼他们的语言表达和叙述能力。

情感态度与价值观目标通过绘本《南瓜汤》学习理解故事的起承转合，把握主要情节和角色关系。01理解故事情节学习与故事相关的词汇，如“南瓜”、“汤”、“厨师”等，并能在日常对话中正确使用。02词汇积累与应用

教学活动设计PARTTHREE

导入活动通过绘本故事《南瓜汤》，激发学生对阅读的兴趣，培养持续阅读的习惯。培养阅读兴趣01引导学生复述故事内容，通过角色扮演等活动，提高学生的语言表达和理解能力。提升语言表达能力02通过小组合作制作“南瓜汤”，让学生在实践中学习合作与分享，培养团队精神。增强合作与分享意识03

主题活动01在《南瓜汤》故事中，猫负责切南瓜，松鼠负责搅拌，鸭子负责加盐，分工明确。02鸭子不小心掉进汤里，导致汤溅出，引起了一场小混乱。03经过一系列的混乱和冲突，三个动物最终和解，重新开始制作美味的南瓜汤。猫、松鼠和鸭子的分工鸭子的意外动物们的和解

拓展活动南瓜汤是西方传统美食，尤其在感恩节和万圣节期间，家家户户都会制作。南瓜汤的起源故事发生在一个温馨的小木屋，三个动物朋友共同居住，共同制作南瓜汤。故事发生地点故事中包括一只猫、一只松鼠和一只青蛙，它们各自承担不同的角色和任务。动物角色设定在制作南瓜汤的过程中，三个动物朋友遇到了分工不均的冲突，最终通过合作解决了问题。故事中的冲突与解决

总结活动猫是故事中的主角，它负责熬制美味的南瓜汤，是团队中的领导者和厨师。猫厨师松鼠在故事中扮演助手角色，它负责切南瓜和搅拌汤，是猫厨师的得力帮手。松鼠助手老鼠在故事中担任调味师，它负责添加各种调料，使南瓜汤的味道更加鲜美。老鼠调味师

教学资源准备PARTFOUR

教具准备经过一系列的冲突和解决，动物们最终和解，一起完成了南瓜汤的制作。鸭子在故事中因为一个意外事件退出了烹饪工作，导致其他动物的不满和混乱。在《南瓜汤》故事中，猫、松鼠和鸭子分工合作，共同制作美味的南瓜汤。猫、松鼠和鸭子的合作鸭子的意外退出动物们的和解与南瓜汤的完成

辅助材料通过绘本故事，引导学生细致观察图片细节，提高他们的观察能力。培养观察力0102鼓励学生根据绘本内容发挥想象，创作属于自己的南瓜汤故事版本。激发想象力03让学生用自己的话复述故事，或与同伴讨论，锻炼语言表达和交流技巧。提升表达能力

技术支持通过绘本《南瓜汤》学习理解故事的起承转合，把握故事线索和主要情节。理解故事情节01通过互动式教学，激发学生对绘本故事的兴趣，培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣02

评估与反馈PARTFIVE

学生学习评估角色设定南瓜汤的起源03主角包括一只猫、一只松鼠和一只青蛙，它们各自拥有独特的性格和才能。故事发生地点01南瓜汤是西方传统美食，尤其在感恩节和万圣节期间非常流行，象征着丰收和庆祝。02故事发生在一片宁静的森林里，三个动物朋友的家，温馨而充满童趣。故事时间背景04故事发生在一个秋日的下午，阳光透过树叶斑驳地洒在森林小屋上，营造出温暖的氛围。

教学效果反馈猫是故事中的主角，它负责熬制美味的南瓜汤，展现烹饪的技巧和热情。猫