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智慧引导理性课堂——观晓琳老师电影〔肖申克的救赎〕课有感

俗话说，好的导演有一套深刻的哲学观；同样，好的课堂，教师对人性和生命有着本能地关注、精进地探究。细读晓琳老师的这篇影评课，心灵受到强烈震动，它开拓了我的课堂视野，引起我对理性的深刻反思，我归纳了一下，启发如下：

一、勾连比照，理性牵引

王君青春语文的研究的着力点在于打通教法和活法。教是为生活效劳的，我们看赫晓琳老师影视的课堂，每一个环节都在勾连生活，比照现实，比方她说：

肖申克是一座监狱，这里的环境大家不会体验到，但是像监狱一样的环境我想我们同学是会遇到的。

学生们马上就喊“学校〞！

影视和生活勾连，陡然眼前就有了一条鲜活的生命脐带