全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》全真模拟模拟题附参考答案详解【实用】.docxVIP

全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》全真模拟模拟题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题60分）

一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、[单选题]实施义务教育（）。

①是国家对人民的义务

②是学生对家庭的义务

③是家长对国家和社会的义务

④是公民应尽的一项基本义务

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

答案：D

解析：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。选项中的①对应国家，③对应家庭，④对应社会，因此答案选D。

2、[辨析题]下面是一位教师执教《快乐的小公鸡》的教学片段：

师：小公鸡遇到了一个什么问题？

生：怎样才能快乐。

师：小公鸡的问题解决了吗？

生：解决了。

师：他是怎样解决的呢？

生：他去问别人，问了老牛、青蛙、小蜜蜂……

师：他们都是怎么跟小公鸡说的呢？（学生分别把老牛、青蛙、小蜜蜂等说的话读了一遍）

师：你觉得这是一只怎样的小公鸡？

生甲：他爱动脑筋，他有了问题就去问别人。

生乙：是一只很虚心的小公鸡，最后接受了爸爸的意见，帮人们做事了。

师：小朋友们觉得怎样才能快乐呢？（很多孩子谈了自己的看法）

师：我们一起来表演这个故事好不好？（学生马上进入角色表演）

问题：

如何认识以上师生间的课堂对话。

答案：（1）阅读教学中的对话可细分为两类：

①教学对话，教师与学生以及学生与学生间的平等对话。

②阅读对话，学生与课文作者之间的沟通对话。

对话的实质是在平等的氛围中激活知识，引发体验，碰撞思想，分享收获，建构意义。

（2）上述片段中，貌似平等的对话与《语文课程标准》倡导的对话还有不少距离：

①话语霸权严重，对话机会不等。课堂教学中一部分学生成为对话的贵族，一部分学生沦为对话的奴隶，师生的对话成了“课堂上的孤独行为”。

②注重发言，忽视交流。学生间不能够有效地通过对话互相补充，共同提高，教师也难以及时抓住对话中闪现的教学契机。

③不重阅读，只重对话。学生往往只读了一两遍课文教师就展开议论，组织交流，导致对话的质量不高。

④对话到底，方式单一。整堂课一个讨论接一个讨论，一个交流接一个交流，学生个体阅读和思考的时间和机会太少，特别是学生的默读、静思和写作的时间多被挤掉，最终影响学生语文素养的全面提高。

3、[单选题]我国科举考试使用的教材主要是（）。

A．“六艺”

B．《四书》和《五经》

C．《学记》和《理学》

D．“七艺”

答案：B

解析：宋代以后，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，并成为教学的基本教材和科举考试的依据。

4、[单选题]“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。

A．传递社会经验的活动

B．使人得以生存的活动

C．培养人的社会实践活动

D．保存人类文明的活动

答案：C

解析：教育有广义和狭义之分。从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即由专职人员和专门教育机构根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。题干表述的是一种培养人的社会实践活动。

5、[单选题]下列策略中不属于精细加工策略的是（）。

A．举例

B．类比

C．提问

D．画线

答案：D

解析：精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。包括记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际。画线属于复述策略。

6、[简答题]简述小学生卫生保健应该注意的问题。

答案：小学生卫生保健应注意以下几个问题：

（1）保持正确姿势，组织适当的体育活动和体力劳动；

（2）保护牙齿，培养儿童良好的用餐习惯；

（3）眼和耳的卫生保健；

（4）保持合理的营养和良好的生活习惯；

（5）注意用脑卫生。

7、[单选题]被称为课程论经典的学术著作是（）。

A．《课程与教学的基本原理》

B．《教育目标分类学》

C．《教育过程》

D．《教学与一般发展》

答案：A

解析：泰勒，现代课程理论的重要奠基者，是科学化