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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是(??)。
A.甲??????B.乙??????C.丙
2.人正常走路的速度大小大约是每秒钟走(??)。
A.0.1米?????B.1米?????C.10米
3.六棱柱像图甲那样放,是滑动的;像图乙那样放,是滚动的。这说明(??)会影响物体在斜面上的运动情况。
A.斜面的光滑程度?????B.斜面的高度?????C.物体在斜面上的放置方法
4.小球在斜面上会(??)。
A.滚动?????B.滑动?????C.静止不动
5.在相同时间内,甲跑了80米,乙跑了90米,丙跑了60米,他们三人中速度最快的是(??)。
A.甲?????B.乙?????C.丙
6.以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是(??)。
A.斜面的坡度更低一些?????B.斜面更长一些?????C.斜面上的物体更圆一些
7.如下图,将斜面的一端加高,小木块(??)。
A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化
8.把乒乓球放入玻璃杯中,轻轻转动玻璃杯,可以看到乒乓球会沿着玻璃杯壁转动起来。一边转动玻璃杯,一边慢慢将玻璃杯倒置,发现乒乓球一直沿着玻璃杯内壁运动而不会掉下来(如图)。乒乓球之所以不会掉下来,是因为(??)。
A.杯子不够光滑????B.乒乓球有黏性????C.杯子转动过程中,乒乓球产生了离心力
9.描述一个物体位置时,必须选好(??)。
A.方向?????B.参照物?????C.静止物体
10.下列不属于曲线运动的是(??)。
A.拨动琴弦?????B.水车转动?????C.风车转动
二.填空题(共10题,共40分)
1.不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是(???)或(???)。
2.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。
3.我们在比较两个物体运动的快慢时,应该是在相同距离的情况下比较(???)的多少;在相同时间的情况下比较(???)的长短。
4.当用双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的(???),吸引曲别针的力是磁铁的(???),当手放开时,橡皮会落向地面,受到的力是(???)。
5.我们可以利用现代技术,如(???)系统确定物体的方位。
6.我国目前统一采用的标准时间是(???)。
7.运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢:用时短,运动(???);用时长,运动(???)。
8.物体运动的方式一般有(???)和(???)。
9.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做(???)。
10.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(??)
2.越接近球形的物体在斜面上越容易滚动。(??)
3.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)
4.猎豹比羚羊跑的快,所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。(??)
5.相同时间内,物体经过的距离越短,它的速度越快。(??)
6.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。(??)
7.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)
8.“过山车”设计要求中,小球应能滚完全部轨道,不能脱轨。(??)
9.列车从某站向南开,在1小时内,运行的距离越短,速度越快。(??)
10.比较物体运动的快慢只有测量时间一种方法。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
丢沙包
滑滑梯??直线运动
拉锯子??曲线运动
绕杆跑
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
2.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?
3.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
4.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?
5.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?
七.材料题(共1题,共6分)
1.
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