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第六课
举办自然笔记作品展01;情境导入;保护生物多样性对我们的生活有什么意义?关于生物多样性,你还有哪些感兴趣的问题?
保护生物多样性,我们能做些什么?;交流与发现;交流与发现;交流与发现;自然笔记的记录方法;自然笔记的注意事项;工具的使用;工具的使用;学会科学观察;学会科学观察;1.基础作业:
选择校园内一种植物或昆虫,完成1份自然笔记(包含时间、地点、观察物特征及简单绘图)。
2.拓展作业:
查阅资料,补充记录观察对象的生态习性或保护现状,字数不限。
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