部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷带答案(a卷).docxVIP

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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.森林被破坏,会发生自然灾害是(??)。

A.水土流失

B.地震

2.下列不属于清洁能源的是(??)。

A.水能

B.风能

C.石油

3.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。

A.冬眠蛇出洞

B.井水异常

C.动物吃食

4.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

5.为了减灾,我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的(??)系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

6.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。

A.变冷

B.突变

C.变暖

二.填空题(共6题,共26分)

1.在茫茫宇宙中,有一个孕育(???)的(???)星球,那就是我们可爱的家园——(???)。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

2.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

3.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。

4.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。

5.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。

6.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们可以随意开采煤炭,因为煤炭是取之不尽,用之不竭的。(??)

2.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)

3.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(??)

4.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。(??)

5.我们可以利用高科技,创造出一个和地球类似的生活空间。(??)

6.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共6题,共48分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

3.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?

4.说一说自然灾害对人类生活的影响。

5.长期以来,我们所生存的环境出现了哪些问题?

6.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?

六.材料题(共1题,共2分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?

七.综合题(共2题,共22分)

1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。

(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。

(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?

(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。

2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.生命;蓝色;地球;和谐相处

2.陆地

3.台风;滑坡;泥石流

4.不屈不挠;团结

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