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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下列做法不能体现集体意识的是(??)。
A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
C.小红说出板报靠其他同学就行了
2.下列游戏需要很多人才能进行的是(??)。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
3.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?(??)
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
4.哪一想法是正确的?(?)
A.女生爱哭鼻子,我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学,有的个子高,有的个子矮,但是我们合理的分工进行打扫卫生,我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子,做什么事都慢吞吞的,我最讨厌和他分在同一个小组里了
5.小丽的成绩不好,我们(??)。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
6.我们可以通过很多方式了解自己的特点,下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?(??)
A.照镜子
B.活动中
C.他人的看法中
D.书本中
7.如果小伙伴到你家来玩,作为小主人,你应该(??)。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
8.巧诈不如拙诚出自于哪里?(?)
A.《论语》
B.《左传》
C.《韩非子.说林上》
9.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该(??)。
A.不理他
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起谈笑
10.小军考试没有考好,害怕父母责怪他,让同桌在试卷上代替爸爸签字,小华代签的行为没有做到(?)。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
二.(共10题,共36分)
1.(?????)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
2.我们的成长需要(???)的品质来陪伴,我们应该成为一个(???)的人。
3.我心中的诚实行为是(???)、(???)。
4.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会(???)自己、(???)自己,让自己变得更好。
5.我们喜欢和自己(???)的人交朋友,这是人之常情。可是我们要学会和(???)相处,这是我们必须具备的本领。
6.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己(???)的事物,(???)的经历,特别的感受。
7.我们每个人都有自己的(???),也有(???)的地方。
8.不同的(?????),不同的(?????),不同的(?????),交织在起,组成优美的音乐。
9.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会(???)不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
10.生活中充满了各种(???)。
三.(共10题,共20分)
1.任何谎言都是不可原谅的。(??)
2.我才不要和那些“不同”的人打交道,没有共同语言。(??)
3.我不小心打碎了亲戚家的花瓶,我向邻居道了款,并主动提出偿还。(??)
4.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。(??)
5.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”(??)
6.我们可以在各种不同的场合中了解自己。(??)
7.世界上没有两片相同的树叶,所以也没有两个相同的人。(??)
8.因为有“不同”,所以生活更精彩。(??)
9.有一道难题难住了我,我看了看同桌的答案写上了。(??)
10.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。(??)
四.(共6题,共27分)
1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?
3.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
4.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
5.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该怎样做?
6.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该怎么做?
五.(共2题,共20分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
2.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。你赞成下列同学的做法吗?赞成的在括号前打“√”号,不赞成的在括号前打“×”号。
(??)张敏忘记完成老师布置的作业,课代表催交作业时,他谎称作业已完成,忘带了。
(??)李晓不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。
(??)老师表扬邓斌板报画的好,邓斌却说:这是陈明明画的,我只是涂了颜色。
(??)小文是个热情的孩子,一天同学们都在谈自己家里养
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