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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以(??)。
A.增长更多见识,开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点,学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
2.拔河比赛取胜的秘诀是(??)。
A.力气大
B.团结一致
C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把
3.考试时小敏想让前面的小明传递答案,对此,下面说法正确的是(??)。
A.考试作弊是不诚实的表现
B.小明应该帮助小敏,让她考出好成绩
C.小明应该讲义气
4.拔河比赛时,需要大家(??)。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
5.有时,我们会不由自主的说谎话,也会因为(??)而说谎。
A.高兴、胆怯或胆大妄为
B.恐惧、胆怯或虚荣好胜
C.忧伤、胆怯或虚荣好胜
D.恐惧、胆怯或胆大妄为
6.下列行为中不属于诚实行为的是(??)。
A.实话实说
B.答应别人的事情没有完成
C.说到做到
7.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的?(?)
A.海涅
B.鲁迅
C.康有为
8.好朋友就应该(?)。
A.互相包庇错误
B.互相借抄作业
C.互相帮助共同进步
9.下列行为不诚实的是(??)。
A.答应了别人的事一定要做到
B.答应了别人的事做不到,要及时向别人说明原因
C.小华打破了教室的玻璃,老师问他是谁打破了玻璃,他说不知道
10.单丝不成线,(??)。
A.更上一层楼
B.独木不成林
C.绝知此事要躬行
二.(共10题,共28分)
1.我们每个人都有自己的(???),也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己(???)。
2.不同的我们在(???)集体中友好交往,共同度过美好的时光。
3.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多(???),可又(???)。
4.有同学相伴是(?????)的
5.不同的人有不同的选择和想法,我们要(?????)和(?????)他人的想法和选择。
6.有同学相伴的生活处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,还可以开展许多丰富多彩的(???)。集体活动时我们不能把(???)落下,我们要团结合作,共享集体带来的欢乐。
7.我们从小就应该成为一个(?????)的人。
8.(???)是中华民族的传统美德,是做人之本。
9.每个人都有自己的特点,也有(???)的地方。
10.对于同一幅画,每个人的(???)是不一样的。
三.(共10题,共20分)
1.我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。(??)
2.性格不同的同学很难成为真正的朋友。(??)
3.我和同学们各方面都是相同的,所以我们能在同一集体友好地相处。(??)
4.我会上网了,可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。(??)
5.看到想要的东西,为了得到可以适当地撒谎。(??)
6.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。(??)
7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。(??)
8.遇到困难和挫折时,要保持一份好心情。(??)
9.亲密朋友的性格特点是完全相同的。(??)
10.我们只能和自己情投意合的人交朋友。(??)
四.(共6题,共41分)
1.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?
2.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
3.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么?
4.在大家都不能出门的“超长版”假期里,你觉得①是自己一个人在家好,还是与同学们一起在学校好?②为什么?③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢?说一些给大家听听吧。
5.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?
6.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
五.(共2题,共22分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(??)里打上“√”。
(??)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(??)胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
(??)我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
(??)我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
(??)我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打
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